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@a正义、道德与教育:教育伦理学新探@9zheng yi、dao de yu jiao yu@Azheng yi、dao de yu jiao yu:jiao yu lun li xue xin tan@b专著@dJustice, morality and education@f(澳)莱斯·布朗(Les Brown)著@g周治华译@zeng
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@a第1版
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@a上海@c华东师范大学出版社@d2024
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@a国外教育伦理学译丛@f王正平主编
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@a本书将正义、道德和教育三个形式概念作为试金石，并且始终从这三个概念的共同要求出发，讨论了诸多教育伦理问题。在微观层面，本书讨论了儿童的受教育权、教师的权利和义务、父母的权利和义务、体罚、道德教育等问题。在中观层面，本书探讨了学校管理中决策、领导、沟通、人事管理、课程设置等方面的道德问题，特别对道德要求与审慎进行了区分。在宏观层面，本书基于道德和正义的形式概念，提出了社会正义的基本原则，并且推导出了这些原则在教育领域的派生原则。
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| 正义、道德与教育:教育伦理学新探=Justice, morality and education/(澳)莱斯·布朗(Les Brown)著/周治华译.-第1版.-上海：华东师范大学出版社，2024 |
| 11,372页；24cm.-(国外教育伦理学译丛/王正平主编) |
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| ISBN 978-7-5760-4654-0：CNY88.00 |
| 本书将正义、道德和教育三个形式概念作为试金石，并且始终从这三个概念的共同要求出发，讨论了诸多教育伦理问题。在微观层面，本书讨论了儿童的受教育权、教师的权利和义务、父母的权利和义务、体罚、道德教育等问题。在中观层面，本书探讨了学校管理中决策、领导、沟通、人事管理、课程设置等方面的道德问题，特别对道德要求与审慎进行了区分。在宏观层面，本书基于道德和正义的形式概念，提出了社会正义的基本原则，并且推导出了这些原则在教育领域的派生原则。 |
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正题名：正义、道德与教育:教育伦理学新探
索取号：G40/476
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1419150
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214191505
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十一楼书库/
[索取号:G40/476]
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在馆
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架位导航
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2
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1419151
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214191514
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十一楼书库/
[索取号:G40/476]
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十一楼书库/
[索取号:G40/476]
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在馆
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架位导航
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