书目信息

书名: 教育研究方法论与高等教育学建构 
作者: 王洪才,
出版信息: 北京   光明日报出版社  2019.05
开本页数: 25cm  317页
丛书名: 博士生导师学术文库
单 册:
中图分类: G640
科图分类:
主题词: 高等教育学--gao deng jiao yu xue--研究
电子资源:
ISBN: 978-7-5194-5340-4
000 01316nam 2200301 450
001 322820
005 20200617201717.3
010    @a978-7-5194-5340-4@b精装@dCNY95.00
099    @aCAL 012019144915
100    @a20190905d2019 em y0chiy50 ea
101 @achi
102    @aCN@b110000
105    @ay a 000yy
106    @ar
200 @a教育研究方法论与高等教育学建构@Ajiao yu yan jiu fang fa lun yu gao deng jiao yu xue jian gou@f王洪才著
210    @a北京@c光明日报出版社@d2019.05
215    @a317页@d25cm
225 @a博士生导师学术文库@Abo shi sheng dao shi xue shu wen ku
300    @a厦门大学公共治理学科群“双一流”重点建设项目“高等教育制度现代化建设”资助
320    @a有书目 (第302-315页)
330    @a本书从教育学属性起,力图回答教育学的根本问题是什么、教育学是学科还是领域、教育学是人文科学抑或社会科学,就教育研究的根本特性、基本方法论、方法论特征、质性研究方法进行了论述,研究了高等教育学的学科特性、高教研究的进展脉络及范式转化,探讨了院校研究的出现、困境及出路,研究了高等教育研究从本质主义向非本质主义转变的趋向。
333    @a本书适用于高等教育学研究人员
410  0 @12001 @a博士生导师学术文库
606 @a高等教育学@Agao deng jiao yu xue@x研究
690    @aG640@v5
701  0 @a王洪才,@Awang hong cai@f1966-@4著
801  0 @aCN@bMG@c20200617
905    @aLYXY@dG640@e63@f3
    
    教育研究方法论与高等教育学建构/王洪才著.-北京:光明日报出版社,2019.05
    317页;25cm.-(博士生导师学术文库)
    厦门大学公共治理学科群“双一流”重点建设项目“高等教育制度现代化建设”资助.-使用对象:本书适用于高等教育学研究人员
    
    ISBN 978-7-5194-5340-4(精装):CNY95.00
    本书从教育学属性起,力图回答教育学的根本问题是什么、教育学是学科还是领域、教育学是人文科学抑或社会科学,就教育研究的根本特性、基本方法论、方法论特征、质性研究方法进行了论述,研究了高等教育学的学科特性、高教研究的进展脉络及范式转化,探讨了院校研究的出现、困境及出路,研究了高等教育研究从本质主义向非本质主义转变的趋向。
相关链接 在五车中查询图书 在当当中查询图书 在豆瓣中查询图书


正题名:教育研究方法论与高等教育学建构     索取号:G640/63         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 1004486   210044860   十一楼书库/11W03B0305/ [索取号:G640/63] 在馆     架位导航
2 1004487   210044879   十一楼书库/11W03B0305/ [索取号:G640/63] 在馆     架位导航
3 1004488   210044888   十一楼书库/11W03B0305/ [索取号:G640/63] 在馆     架位导航