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@a本书通过澄清评估、培训评估、培训效果评估三者的概念以及三者之间的关系作为引子, 以人的四种根能力以及认知能力的四种类型及其认识过程为基石, 说明培训效果评估的三个测量内容: 测量员工的技能胜任程度、分析绩效与技能的关系、测算员工技能胜任的加速度。通过六个步骤开展培训效果评估: 制作员工技能的测量量表、选择员工样本、收集和预处理数据、描述和估计员工技能的特征、检验员工技能提升的显著性、建立绩效与技能的关系模型。
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| 培训效果评估= Training effectiveness evaluation/肖海燕, 朱春雷著.-北京:电子工业出版社,2024.09 |
| XI, 291页:图;24cm |
| 影响力 |
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| ISBN 978-7-121-48548-0(精装):CNY79.00 |
| 本书通过澄清评估、培训评估、培训效果评估三者的概念以及三者之间的关系作为引子, 以人的四种根能力以及认知能力的四种类型及其认识过程为基石, 说明培训效果评估的三个测量内容: 测量员工的技能胜任程度、分析绩效与技能的关系、测算员工技能胜任的加速度。通过六个步骤开展培训效果评估: 制作员工技能的测量量表、选择员工样本、收集和预处理数据、描述和估计员工技能的特征、检验员工技能提升的显著性、建立绩效与技能的关系模型。 |
| ● |
正题名:培训效果评估
索取号:F272.921/169
 
预约/预借
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登录号
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条形码
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状态
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备注
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1
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十二楼书库/
[索取号:F272.921/169]
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在馆
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架位导航
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1448969
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十二楼书库/
[索取号:F272.921/169]
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在馆
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十二楼书库/
[索取号:F272.921/169]
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在馆
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架位导航
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