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@a中俄合作办学项目俄语教学模式研究与实践@Azhong e he zuo ban xue xiang mu e yu jiao xue mo shi yan jiu yu shi jian@f胡延新, 商岳著
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@a北京@c中国水利水电出版社@d2019.05
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@a188页@d24cm
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@a有书目 (第185-188页)
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@a中俄合作办学项目培养的是“一带一路”倡议推进所需的“专业+俄语”国际化复合型人才, 研究内容能够服务于国家经济建设和对外经济合作交流, 促进中俄两国高等教育深层次的交流合作。本书是2017年度山东交通学院高等教育教学成果培育项目“基于EICE的中俄合作办学人才培养体系建设和实践”的研究成果; “十三五”山东省高等学校人文社会科学研究平台--山东交通学院“交通教育研究基地”的阶段性成果。本书内容分为两部分。第一部分为俄语教学法篇, 包括第一章至第四章。第二部分为中俄合作办学项目俄语教学模式篇, 包括第五章和第六章。中俄合作办学项目的俄语教学必须遵循俄语零起点教学的基本原则。为此, 本书的第一部分主要阐述和研究了俄语教学的基本原则和方法。第二部分则具体分析了中俄俄合作办学项目的俄语教学模式特点, 介绍了俄语教学改革与实践的经验, 探讨了项目办学俄语教学模式的改革方向和展望。
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| 中俄合作办学项目俄语教学模式研究与实践/胡延新, 商岳著.-北京：中国水利水电出版社，2019.05 |
| 188页；24cm |
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| ISBN 978-7-5170-7651-3：CNY56.00 |
| 中俄合作办学项目培养的是“一带一路”倡议推进所需的“专业+俄语”国际化复合型人才, 研究内容能够服务于国家经济建设和对外经济合作交流, 促进中俄两国高等教育深层次的交流合作。本书是2017年度山东交通学院高等教育教学成果培育项目“基于EICE的中俄合作办学人才培养体系建设和实践”的研究成果; “十三五”山东省高等学校人文社会科学研究平台--山东交通学院“交通教育研究基地”的阶段性成果。本书内容分为两部分。第一部分为俄语教学法篇, 包括第一章至第四章。第二部分为中俄合作办学项目俄语教学模式篇, 包括第五章和第六章。中俄合作办学项目的俄语教学必须遵循俄语零起点教学的基本原则。为此, 本书的第一部分主要阐述和研究了俄语教学的基本原则和方法。第二部分则具体分析了中俄俄合作办学项目的俄语教学模式特点, 介绍了俄语教学改革与实践的经验, 探讨了项目办学俄语教学模式的改革方向和展望。 |
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正题名：中俄合作办学项目俄语教学模式研究与实践
索取号：H359/7
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1015166
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210151663
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十一楼书库/11W25A0404/
[索取号:H359/7]
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在馆
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架位导航
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2
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1015167
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十一楼书库/11W25A0404/
[索取号:H359/7]
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210151681
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十一楼书库/11W25A0404/
[索取号:H359/7]
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在馆
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