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@ a本书为教育部人文社科项目“新时代‘00后'大学生群体画像研究”(21JDSZ3081), 2022年高校思想政治工作中青年骨干队伍建设项目, 湖北省高校学生工作示范团队 (2020SFTDF3001), 华中农业大学教改项目“‘两季三节' 校园文化的思想政治教育作用”(22H154) 的成果
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@ a祝鑫, 博士, 副教授, 现任华中农业大学化学学院党委副书记、校团委副书记, 中国高等教育学会思想政治教育分会常务理事。先后获评全国最美高校辅导员、全国教育系统先进工作者、全国高校思政工作中青年骨干、全国高校网络教育名师、全国高校辅导员年度人物等荣誉称号。
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@ a有书目 (第244-260页)
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@ a本书以马克思主义方法论为指导统御, 由思想政治教育研究的逻辑起点出发, 从社交媒体的视角切入, 探讨社交媒介环境下“00后”大学生思想行为特点, 基于思想政治教育的视域检视大学生思想行为出现的问题及成因, 系统探寻“00后”大学生思想行为教育引导策略, 为大学生健康成长成才保驾护航。
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读懂社交媒体环境下的“00后”大学生= Decoding post-00s undergraduates in the social media landscape/祝鑫著.-1版.-武汉:武汉大学出版社,2025.5
260页;24cm.-(青蓝丛书·数智时代大学生思想政治教育)
本书为教育部人文社科项目“新时代‘00后'大学生群体画像研究”(21JDSZ3081), 2022年高校思想政治工作中青年骨干队伍建设项目, 湖北省高校学生工作示范团队 (2020SFTDF3001), 华中农业大学教改项目“‘两季三节' 校园文化的思想政治教育作用”(22H154) 的成果.-使用对象:本书适用于教育工作者
ISBN 978-7-307-25061-1:CNY68.00
本书以马克思主义方法论为指导统御, 由思想政治教育研究的逻辑起点出发, 从社交媒体的视角切入, 探讨社交媒介环境下“00后”大学生思想行为特点, 基于思想政治教育的视域检视大学生思想行为出现的问题及成因, 系统探寻“00后”大学生思想行为教育引导策略, 为大学生健康成长成才保驾护航。
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正题名:读懂社交媒体环境下的"00后"大学生
索取号:G641/689
 
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