书目信息

书名: 学习的迭代:人类获取新知的技术变革 
作者: 克拉克 著 ;吴士宝
出版信息: 北京   中国科学技术出版社  2025.11
开本页数: 23cm  309页
丛书名: 开放与繁荣·科学文明丛书
单 册:
中图分类: G442 F062.4
科图分类:
主题词: 学习方法--xue xi fang fa--技术革新--研究
电子资源:
ISBN: 978-7-5236-1277-4
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312    @a英文题名原文取自封面
314    @a唐纳德·克拉克 (Donald Clark), 在虚拟现实、在线学习、人工智能等领域拥有30余年从业经验, 长期聚焦于“人工智能在学习领域的应用”方向的研究。
330    @a本书系统阐释了学习技术的发展历程, 涵盖从文字书写到印刷革命、从广播媒体到教学工具的演变脉络, 更深入剖析计算机、互联网如何重构学习生态以及人工智能、虚拟现实、元宇宙为未来教育带来的可能。通过对历史进程的考察和技术案例的分析, 本书为我们提供了理解学习技术过去、现在与未来的全景视角, 堪称一部兼具学术深度与实践价值的“学习技术全书”。
333    @a本书适用于教育工作者、培训人员以及相关技术人员
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    学习的迭代:人类获取新知的技术变革/(英) 唐纳德·克拉克著/吴士宝译.-1版.-北京:中国科学技术出版社,2025.11
    309页:图;23cm.-(开放与繁荣·科学文明丛书)
    使用对象:本书适用于教育工作者、培训人员以及相关技术人员
    
    ISBN 978-7-5236-1277-4:CNY89.00
    本书系统阐释了学习技术的发展历程, 涵盖从文字书写到印刷革命、从广播媒体到教学工具的演变脉络, 更深入剖析计算机、互联网如何重构学习生态以及人工智能、虚拟现实、元宇宙为未来教育带来的可能。通过对历史进程的考察和技术案例的分析, 本书为我们提供了理解学习技术过去、现在与未来的全景视角, 堪称一部兼具学术深度与实践价值的“学习技术全书”。
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正题名:学习的迭代:人类获取新知的技术变革     索取号:G442/73         预约/预借

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