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@a青年学生学业挫折感的理论与实证研究@Aqing nian xue sheng xue ye cuo zhe gan de li lun yu shi zheng yan jiu@f张旭东著
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@a260页@c图@d24cm
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@a国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学一般课题成果: 基于核心素养的青年学生学业挫折感现状、影响机制及应对策略研究
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@a有书目 (第210-245页)
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@a本书编制了“青年学生学业挫折感问卷”“青年学生核心素养问卷”和“青年学生抗挫折心理能力问卷”等三个信效度较高的问卷, 以此对青年学生学业挫折感现状展开分析, 揭示了青年学生的核心素养、抗挫折心理能力、心理弹性、应对方式、价值观、人生意义感、以及学习倦怠、手机依赖、网络成瘾等因素是影响其学业挫折情境和学业挫折感的重要因素。
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@a大学生@Ada xue sheng@x挫折(心理学)@x研究
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| 青年学生学业挫折感的理论与实证研究/张旭东著.-长春：吉林大学出版社，2023.09 |
| 260页：图；24cm |
| 国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学一般课题成果: 基于核心素养的青年学生学业挫折感现状、影响机制及应对策略研究 |
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| ISBN 978-7-5768-1757-7：CNY89.00 |
| 本书编制了“青年学生学业挫折感问卷”“青年学生核心素养问卷”和“青年学生抗挫折心理能力问卷”等三个信效度较高的问卷, 以此对青年学生学业挫折感现状展开分析, 揭示了青年学生的核心素养、抗挫折心理能力、心理弹性、应对方式、价值观、人生意义感、以及学习倦怠、手机依赖、网络成瘾等因素是影响其学业挫折情境和学业挫折感的重要因素。 |
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正题名：青年学生学业挫折感的理论与实证研究
索取号：G442/52
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1351238
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213512386
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十一楼书库/
[索取号:G442/52]
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在馆
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架位导航
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2
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十一楼书库/
[索取号:G442/52]
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在馆
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十一楼书库/
[索取号:G442/52]
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在馆
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架位导航
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