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@a教师专业发展的实效性研究@AJiao Shi Zhuan Ye Fa Zhan De Shi Xiao Xing Yan Jiu@f陈霞著
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205
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@a第1版
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@a北京@c北京大学出版社@d2012.05
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@a205页@c图@d26cm
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@a新视野教师教育丛书@AXin Shi Ye Jiao Shi Jiao Yu Cong Shu@i专业养成系列
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@a本书系教育部人文社会科学“教师专业发展的实效性研究”项目成果之一; 本书得到了上海市教育委员会科研创新项目“培训迁移理论观照下的教师培训迁移研究”资助
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@a有书目 (第204-205页)
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@a本书以教师专业发展活动的实效性为研究对象，从培训学习与应用的视角分析了影响教师专业发展的实效性的因素，构建了教师专业发展的实效性的评价体系，从案例解析的视角对有实效性的教师专业发展活动进行了具体剖析，提出了一系列提高教师专业发展活动的实效性的策略。
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0
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@12001 @a新视野教师教育丛书@i专业养成系列
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@a师资培养@AShi Zi Pei Yang@x研究
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@aG451.2@v5
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0
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@aCN@b郑州旅游职业学院@c20121120
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905
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@aZZLYZY@dG451.2@e16
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| 教师专业发展的实效性研究/陈霞著.-第1版.-北京：北京大学出版社，2012.05 |
| 205页：图；26cm.-(新视野教师教育丛书.专业养成系列) |
| 本书系教育部人文社会科学“教师专业发展的实效性研究”项目成果之一; 本书得到了上海市教育委员会科研创新项目“培训迁移理论观照下的教师培训迁移研究”资助 |
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| ISBN 978-7-301-20465-8(简装)：CNY32.00 |
| 本书以教师专业发展活动的实效性为研究对象，从培训学习与应用的视角分析了影响教师专业发展的实效性的因素，构建了教师专业发展的实效性的评价体系，从案例解析的视角对有实效性的教师专业发展活动进行了具体剖析，提出了一系列提高教师专业发展活动的实效性的策略。 |
| ● |
正题名：教师专业发展的实效性研究
索取号：G451.2/16
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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0276262
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202762625
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十一楼书库/11E23B0603/
[索取号:G451.2/16]
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在馆
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架位导航
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2
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十一楼书库/
[索取号:G451.2/16]
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在馆
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十一楼书库/11E23B0603/
[索取号:G451.2/16]
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在馆
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架位导航
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4
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0276265
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一楼密集书库C区/
[索取号:G451.2/16]
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在馆
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5
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202762661
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十一楼书库/11E23B0603/
[索取号:G451.2/16]
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在馆
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架位导航
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