书目信息

书名: 加拿大公民教育史研究 
作者: 范微微
出版信息: 长春   东北师范大学出版社  2022.08
开本页数: 24cm  226页
丛书名: 世界公民教育史研究丛书
单 册:
中图分类: D771.14 D771.1
科图分类:
主题词: 公民教育--gong min jiao yu--教育史--研究--加拿大
电子资源:
ISBN: 978-7-5681-8472-4
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314    @a范微微, 教育学博士, 硕士生导师。
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330    @a本书共分为导论、公民教育与多元文化主义关系的分析视角、蒙昧: 多元文化社会早期的公民教育 (1867年—20世纪60年代)、变革: 多元文化社会确立时期的公民教育 (20世纪70年代)、混沌: 多元文化社会发展时期的公民教育 (20世纪80年代―90年代中期)、重塑: 多元文化社会成熟时期的公民教育 (20世纪90年代中期以来)、多元文化社会中公民教育的选择七大部分。
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    加拿大公民教育史研究/范微微著.-长春:东北师范大学出版社,2022.08
    226页;24cm.-(世界公民教育史研究丛书)
    
    
    ISBN 978-7-5681-8472-4:CNY75.00
    本书共分为导论、公民教育与多元文化主义关系的分析视角、蒙昧: 多元文化社会早期的公民教育 (1867年—20世纪60年代)、变革: 多元文化社会确立时期的公民教育 (20世纪70年代)、混沌: 多元文化社会发展时期的公民教育 (20世纪80年代―90年代中期)、重塑: 多元文化社会成熟时期的公民教育 (20世纪90年代中期以来)、多元文化社会中公民教育的选择七大部分。
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正题名:加拿大公民教育史研究     索取号:D771.1/5         预约/预借

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