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000
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01360oam2 2200301 450
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001
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0200339021
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005
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20220628090810.5
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010
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@a978-7-302-47003-8@dCNY49.00
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100
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@a20170620d2017 em y0chiy0121 ea
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101
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0
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@achi
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102
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@aCN@b110000
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105
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@aak a 000yy
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106
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@ar
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200
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1
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@a创造学教程@Achuang zao xue jiao cheng@d= Creative study@f郭业才主编@j郭燚, 张秀再, 吴礼福副主编@zeng
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210
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@a北京@c清华大学出版社@d2017.5
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215
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@ax, 266页@c图@d26cm
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225
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2
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@a高等学校电子信息类专业系列教材@Agao deng xue jiao dian zi xin xi lei zhuan ye xi lie jiao cai
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300
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@a教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会规划教材 江苏高校品牌建设工程项目资助 (项目号: PPZ
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320
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@a有书目
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330
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@a本书以推广和应用创造学为第一要务, 运用简单、通俗、趣味的语言介绍有关创造学的基本概念、基本原理、常用方法和工具及创造性成果的表述方式方法和知识产权保护措施等。全书包括创造学概论、创造力的开发性、创造性思维开发、创造技法及其应用、创新式开发工具、创新教育、发明创造成果及其保护, 等内容。
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333
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@a本书可作为普通高等院校本科或呀就剩的创造学教材和辅导读物
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410
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0
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@12001 @a高等学校电子信息类专业系列教材
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510
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1
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@aCreative study@zeng
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606
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0
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@a创造学@Achuang zao xue@x高等学校@j教材
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690
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@aG305@v5
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701
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0
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@a郭业才@Aguo ye cai@4主编
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801
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0
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@aCN@b郑州支点@c20220620
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905
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@dG305@e47@f5
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| 创造学教程= Creative study/郭业才主编.-北京：清华大学出版社，2017.5 |
| x, 266页：图；26cm.-(高等学校电子信息类专业系列教材) |
| 教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会规划教材 江苏高校品牌建设工程项目资助 (项目号: PPZ.-使用对象：本书可作为普通高等院校本科或呀就剩的创造学教材和辅导读物 |
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| ISBN 978-7-302-47003-8：CNY49.00 |
| 本书以推广和应用创造学为第一要务, 运用简单、通俗、趣味的语言介绍有关创造学的基本概念、基本原理、常用方法和工具及创造性成果的表述方式方法和知识产权保护措施等。全书包括创造学概论、创造力的开发性、创造性思维开发、创造技法及其应用、创新式开发工具、创新教育、发明创造成果及其保护, 等内容。 |
| ● |
正题名：创造学教程
索取号：G305/47
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1259528
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212595280
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一楼密集书库A区/
[索取号:G305/47]
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在馆
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架位导航
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2
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1259529
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212595299
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一楼密集书库A区/
[索取号:G305/47]
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在馆
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架位导航
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3
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1259530
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212595306
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一楼密集书库A区/
[索取号:G305/47]
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在馆
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架位导航
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4
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1259531
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212595315
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一楼密集书库A区/
[索取号:G305/47]
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在馆
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架位导航
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5
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1259532
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212595324
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一楼密集书库A区/
[索取号:G305/47]
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在馆
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架位导航
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