|
000
|
01708nam 2200253 450
|
|
001
|
65925
|
|
010
|
|
@a978-7-101-16326-1@b精装@dCNY98.00
|
|
100
|
|
@a20240722d2023 em y0chiy50 ea
|
|
101
|
0
|
@achi
|
|
102
|
|
@aCN@b110000
|
|
105
|
|
@ay z 000fy
|
|
106
|
|
@ar
|
|
200
|
1
|
@a林汉达东周列国故事新编@Alin han da dong zhou lie guo gu shi xin bian@f林汉达著
|
|
210
|
|
@a北京@c中华书局@d2023.10
|
|
215
|
|
@a579页@d22cm
|
|
225
|
2
|
@a林汉达故事新编经典系列@Alin han da gu shi xin bian jing dian xi lie
|
|
314
|
|
@a林汉达 (1900-1972), 浙江镇海人, 教育家、语言学家、文字学家和历史学家。1937年赴美留学, 研究民众教育。1939年夏获得博士学位后归国 ; 是年秋开始在之江大学任教。1949年以后, 历任燕京大学教授、教务长, 中央教育部社会教育司司长, 全国扫盲委员会副主任, 教育部副部长, 《中国语文》杂志总编辑, 中国文字改革委员会委员等职。林汉达先生一生, 著述宏富, 内容涉及教育学、汉字改革、历史普及、文学翻译等许多方面, 计有《向传统教育挑战》《西洋教育史讲话》《中国拼音文字的出路》《汉语拼音自修课本》《东周列国志新编》等数十种。
|
|
330
|
|
@a本书是林汉达先生说中国历史故事代表作之一。从周平王迁都洛邑写起, 到秦始皇统一六国为止 (公元前770年到前221年) 。以《左传》《史记》等正史所载为基础, 一百八十个故事按时间顺序编排, 既独立成篇．又相互联属, 清晰地勾勒了春秋战国前后五百多年的历史概貌。林先生是教育学家, 又推动文字改革, 故写作时字斟句酌, 非常讲究, 而这些作品确如一些论者所言, 既是历史读物, 可作“理想的历史入门书”, 又是语文读物, “对学语文、学作文都大有好处”。
|
|
410
|
0
|
@12001 @a林汉达故事新编经典系列
|
|
606
|
0
|
@a历史故事@Ali shi gu shi@x作品集@y中国@z当代
|
|
690
|
|
@aI247.81@v5
|
|
701
|
0
|
@a林汉达,@Alin han da@f1900-1972@4著
|
|
801
|
0
|
@aCN@b郑州旅游职业学院@c20240722
|
|
905
|
|
@aZZLYZY@dI247.81@e539
|
|
|
|
|
| |
| 林汉达东周列国故事新编/林汉达著.-北京：中华书局，2023.10 |
| 579页；22cm.-(林汉达故事新编经典系列) |
| |
| |
| ISBN 978-7-101-16326-1(精装)：CNY98.00 |
| 本书是林汉达先生说中国历史故事代表作之一。从周平王迁都洛邑写起, 到秦始皇统一六国为止 (公元前770年到前221年) 。以《左传》《史记》等正史所载为基础, 一百八十个故事按时间顺序编排, 既独立成篇．又相互联属, 清晰地勾勒了春秋战国前后五百多年的历史概貌。林先生是教育学家, 又推动文字改革, 故写作时字斟句酌, 非常讲究, 而这些作品确如一些论者所言, 既是历史读物, 可作“理想的历史入门书”, 又是语文读物, “对学语文、学作文都大有好处”。 |
| ● |
正题名：林汉达东周列国故事新编
索取号：I247.81/539
预约/预借
| 序号
|
登录号
|
条形码
|
馆藏地/架位号
|
状态
|
备注
|
|
1
|
1369028
|
213690282
|
九楼书库/
[索取号:I247.81/539]
|
在馆
|
架位导航
|
|
2
|
1369029
|
213690291
|
九楼书库/
[索取号:I247.81/539]
|
在馆
|
架位导航
|
|
3
|
1369030
|
213690308
|
九楼书库/
[索取号:I247.81/539]
|
在馆
|
架位导航
|
