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@ a本书分为八个章节: 第一章洲源·牧师阅读储备的背景政策 ; 第二章寻根·教师阅读储备的本质内涌。这阴章追洲阅读的木质, 论释教师阅读储备的内涵, 挖据教师阅读的理论根基, 回各了教师阅读储备“是什么”的问题 ; 第三章立据·教师阅读储备的理论根基 ; 第四章正本·教师阅读储备的价值意省 ; 第五章循因·牧师阅读储备的现状透视 ; 这三章探录了教师阅读储备的价值和意义, 绪合我校实际分析牧师阅读储备的普遍现状, 探索牧师阅读中的问题和困境, 深度剖析了教师阅读储备“怎么样”的问题 ; 第六章探微·牧师阅读储备的内容分析 ; 第七章研术·牧师阅读储备的实施路径 ; 第八章问道, 牧师阅读储备的转化策略。
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阅读储备 为教育蓄能:新时代教师阅读储备的理论与校本实践研究/徐红伟 ... [等] 主编.-第1版.-北京:文化发展出版社,2024.10
245页:图;24cm
ISBN 978-7-5142-4460-1:CNY58.00
本书分为八个章节: 第一章洲源·牧师阅读储备的背景政策 ; 第二章寻根·教师阅读储备的本质内涌。这阴章追洲阅读的木质, 论释教师阅读储备的内涵, 挖据教师阅读的理论根基, 回各了教师阅读储备“是什么”的问题 ; 第三章立据·教师阅读储备的理论根基 ; 第四章正本·教师阅读储备的价值意省 ; 第五章循因·牧师阅读储备的现状透视 ; 这三章探录了教师阅读储备的价值和意义, 绪合我校实际分析牧师阅读储备的普遍现状, 探索牧师阅读中的问题和困境, 深度剖析了教师阅读储备“怎么样”的问题 ; 第六章探微·牧师阅读储备的内容分析 ; 第七章研术·牧师阅读储备的实施路径 ; 第八章问道, 牧师阅读储备的转化策略。
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正题名:阅读储备 为教育蓄能:新时代教师阅读储备的理论与校本实践研究
索取号:G451.2/86
 
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