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@a庠序有诗音：新诗教育研究@Axiang xu you shi yin@f孙晓娅著
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@a北京@c商务印书馆@d2025.4
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@axiv, 446页@d21cm
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@a孙晓娅, 女, 文学博士, 教授, 博士生导师, 长城学者, 北京市中青年骨干教师。现任教育部人文社会科学重点研究基地首都师范大学中国诗歌研究中心副主任。
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@a有书目
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@a本书是2021年12月底结项的国家社科基金的核心成果, 评审等级为“优秀”。本书秉持“大文学史”观, 以北京大学、燕京大学、女高师、延安鲁艺、西南联大五所大学为核心研究案例, 打破以大学个案为例的传统研究方法, 创设出“能教”和“所育”的教育研究理念, 把针对五所大学的新诗教育研究熔铸此教育理念的阐述逻辑中, 置身社会历史文化的背景与具体情境中发现和探讨中国新诗发生发展与教育之间互生促进的意义; 在史料发掘整理、教育场域内外研究中呈现新诗教育对新诗现代化进程的参与和影响。
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@a本书适用于诗歌研究者
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@a郑州旅游职业学院图书馆@dI207.25@e53@f3
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| 庠序有诗音：新诗教育研究/孙晓娅著.-1版.-北京：商务印书馆，2025.4 |
| xiv, 446页；21cm |
| 使用对象：本书适用于诗歌研究者 |
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| ISBN 978-7-100-24564-7：CNY88.00 |
| 本书是2021年12月底结项的国家社科基金的核心成果, 评审等级为“优秀”。本书秉持“大文学史”观, 以北京大学、燕京大学、女高师、延安鲁艺、西南联大五所大学为核心研究案例, 打破以大学个案为例的传统研究方法, 创设出“能教”和“所育”的教育研究理念, 把针对五所大学的新诗教育研究熔铸此教育理念的阐述逻辑中, 置身社会历史文化的背景与具体情境中发现和探讨中国新诗发生发展与教育之间互生促进的意义; 在史料发掘整理、教育场域内外研究中呈现新诗教育对新诗现代化进程的参与和影响。 |
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正题名：庠序有诗音:新诗教育研究
索取号：I207.25/53
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1479275
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214792759
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八楼书库/
[索取号:I207.25/53]
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在馆
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架位导航
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八楼书库/
[索取号:I207.25/53]
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八楼书库/
[索取号:I207.25/53]
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在馆
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