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书名：
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课堂环境下基于任务支持的语篇听力理解研究
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作者：
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康立新
著
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出版信息：
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北京
中央编译出版社
2013.12
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开本页数：
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24cm
181页
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丛书名：
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单 册：
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中图分类：
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H3
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科图分类：
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主题词：
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语言、文字--常用外国语
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电子资源：
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ISBN：
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978-7-5117-1971-3
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| 课堂环境下基于任务支持的语篇听力理解研究/康立新著.-北京：中央编译出版社，2013.12 |
| 181页；24cm |
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| ISBN 978-7-5117-1971-3：CNY39.00 |
| 本书以“输入假说”、“注意假说”和Schmidt的“信息加工模式中的注意类型”等二语习得理论为基础，建立了课堂环境下基于任务支持的外语听力理解的描述模式。然后在这个理论框架下，以任务支持形式为出发点， |
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正题名：课堂环境下基于任务支持的语篇听力理解研究
索取号：H3/15
预约/预借
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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十一楼书库/11W15B0604/
[索取号:H3/15]
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[索取号:H3/15]
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一楼密集书库C区/
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一楼密集书库C区/
[索取号:H3/15]
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