|
000
|
01409nam0 2200265 450
|
|
001
|
320546
|
|
005
|
20200615171935.6
|
|
010
|
|
@a978-7-5534-6125-0@dCNY83.00
|
|
100
|
|
@a20200106d2019 em y0chiy50 ea
|
|
101
|
0
|
@achi
|
|
102
|
|
@aCN@b220000
|
|
105
|
|
@ay a 000yy
|
|
106
|
|
@ar
|
|
200
|
1
|
@a地方大学数学教育与基础教育互动发展研究@Adi fang da xue shu xue jiao yu yu ji chu jiao yu hu dong fa zhan yan jiu@f杜彦武著
|
|
210
|
|
@a长春@c吉林出版集团股份有限公司@d2019.11
|
|
215
|
|
@a293页@d24cm
|
|
300
|
|
@a教育部人文社会科学研究一般项目“地方大学师范类教学教育与基础教育互动发展研究” (项目批准号: 16YJE880001) 的最终成果
|
|
314
|
|
@a杜彦武, 临沂大学数学与统计学院教授。
|
|
320
|
|
@a有书目
|
|
330
|
|
@a本书立足我国高等教育与基础教育实际, 从社会转型时期创新人才培养的角度出发, 研究分析了我国高等教育与基础教育之间的关系、互动理论、互动要素以及互动发展的现实性与可能性 ; 系统全面地阐述了近代中国高等教育与基础教育互动关系演变, 分析了地方大学高等教育与基础教育、大学数学教育与基础教育互动现状, 数学教育学科主干课程与基础教育课程脱节的主要表现及互动衔接策略 ; 构建了基于双向互动发展的“分层多元”的数学教师职前培养模式和数学教育与基础教育互动发展的运行机制与发展策略体系。
|
|
606
|
0
|
@a地方高校@Adi fang gao xiao@x数学教学@x关系@x基础教育@x教学研究@y中国
|
|
690
|
|
@aG633.602@v5
|
|
701
|
0
|
@a杜彦武,@Adu yan wu@f1967-@4著
|
|
801
|
0
|
@aCN@bMG@c20200615
|
|
905
|
|
@aLYXY@dG633.602@e6@f3
|
|
|
|
|
| |
| 地方大学数学教育与基础教育互动发展研究/杜彦武著.-长春:吉林出版集团股份有限公司,2019.11 |
| 293页;24cm |
| 教育部人文社会科学研究一般项目“地方大学师范类教学教育与基础教育互动发展研究” (项目批准号: 16YJE880001) 的最终成果 |
| |
| ISBN 978-7-5534-6125-0:CNY83.00 |
| 本书立足我国高等教育与基础教育实际, 从社会转型时期创新人才培养的角度出发, 研究分析了我国高等教育与基础教育之间的关系、互动理论、互动要素以及互动发展的现实性与可能性 ; 系统全面地阐述了近代中国高等教育与基础教育互动关系演变, 分析了地方大学高等教育与基础教育、大学数学教育与基础教育互动现状, 数学教育学科主干课程与基础教育课程脱节的主要表现及互动衔接策略 ; 构建了基于双向互动发展的“分层多元”的数学教师职前培养模式和数学教育与基础教育互动发展的运行机制与发展策略体系。 |
| ● |
正题名:地方大学数学教育与基础教育互动发展研究
索取号:G633.602/6
 
预约/预借
| 序号
|
登录号
|
条形码
|
馆藏地/架位号
|
状态
|
备注
|
|
1
|
0994630
|
209946308
|
十一楼书库/11W02B0105/
[索取号:G633.602/6]
|
在馆
|
架位导航
|
|
2
|
0994631
|
209946317
|
十一楼书库/11W02B0105/
[索取号:G633.602/6]
|
在馆
|
架位导航
|
|
3
|
0994632
|
209946326
|
十一楼书库/11W02B0105/
[索取号:G633.602/6]
|
在馆
|
架位导航
|