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@a978-7-5227-4971-6@dCNY108.00
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@aCN@b上海新华2026005
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@a青年社会主义核心价值观教育协同机制研究@Aqing nian she hui zhu yi he xin jia zhi guan jiao yu xie tong ji zhi yan jiu@f徐园媛, 董翼, 白凯等著
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@a1版
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@a北京@c中国社会科学出版社@d2025.6
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@a275页@d24cm
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@a国家社科基金项目“新时代青年社会主义核心价值观教育协同机制研究”(项目批准号: 19XKS023)
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@a徐园媛, 教授, 重庆交通大学旅游与传媒学院党委书记, 重庆英才·名家名师。担任国家社科基金通讯评审专家、教育部学位中心评审专家、重庆市高校第二课堂研究智库专家。
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@a有书目 (第254-262页)
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@a本书首先运用文献研究法对新时代青年社会主义核心价值观教育的哲学意蕴进行解读, 系统研究青年社会主义核心价值观教育“是什么”“为什么”“怎么看”“怎么说”“怎么做”等一系列问题。接下来运用理论演绎法从马克思主义基本原理、中国优秀传统文化、“生命·实践”学派的教育观、现代治理理论、传播学理论、建构主义理论、社会学习理论等方面探讨新时代青年社会主义核心价值观教育协同机制构建的理论基础。在此基础上, 运用调查研究法对新时代青年社会主义核心价值观教育现状进行实然考察, 并从协同教育理念、协同教育主体、协同教育平台、协同教育环境等维度探讨了新时代青年社会主义核心价值观教育协同机制的构建。最后在实践操作层面, 通过实验研究法和行动研究法验证新时代青年社会主义核心价值观教育协同机制运行的效果。
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@a本书适用于社会主义核心价值观研究人员
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@a青年@Aqing nian@x社会主义核心价值观@x研究@y中国
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@aCN@b上海新华@c20260619
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@a郑州旅游职业学院图书馆@dD616@e494@f3
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| 青年社会主义核心价值观教育协同机制研究/徐园媛, 董翼, 白凯等著.-1版.-北京：中国社会科学出版社，2025.6 |
| 275页；24cm |
| 国家社科基金项目“新时代青年社会主义核心价值观教育协同机制研究”(项目批准号: 19XKS023).-使用对象：本书适用于社会主义核心价值观研究人员 |
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| ISBN 978-7-5227-4971-6：CNY108.00 |
| 本书首先运用文献研究法对新时代青年社会主义核心价值观教育的哲学意蕴进行解读, 系统研究青年社会主义核心价值观教育“是什么”“为什么”“怎么看”“怎么说”“怎么做”等一系列问题。接下来运用理论演绎法从马克思主义基本原理、中国优秀传统文化、“生命·实践”学派的教育观、现代治理理论、传播学理论、建构主义理论、社会学习理论等方面探讨新时代青年社会主义核心价值观教育协同机制构建的理论基础。在此基础上, 运用调查研究法对新时代青年社会主义核心价值观教育现状进行实然考察, 并从协同教育理念、协同教育主体、协同教育平台、协同教育环境等维度探讨了新时代青年社会主义核心价值观教育协同机制的构建。最后在实践操作层面, 通过实验研究法和行动研究法验证新时代青年社会主义核心价值观教育协同机制运行的效果。 |
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正题名：青年社会主义核心价值观教育协同机制研究
索取号：D616/494
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1485428
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214854282
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十一楼书库/
[索取号:D616/494]
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在馆
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架位导航
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十一楼书库/
[索取号:D616/494]
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在馆
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架位导航
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214854308
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十一楼书库/
[索取号:D616/494]
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在馆
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架位导航
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