书目信息

书名: 文以化成 润心泽行:渭南师范学院校园文化建设研究实践 
作者: 卓宇 主编
出版信息: 北京   光明日报出版社  2025.3
开本页数: 25cm  276页
丛书名: 高校校园文化建设成果文库
单 册:
中图分类: G657 G6
科图分类:
主题词:
电子资源:
ISBN: 978-7-5194-8350-0
000 01883nam 2200337 450
001 2656803625
005 20260618082105.56
010    @a978-7-5194-8350-0@b精装@dCNY98.00
096    @a上海新华2026002
100    @a20250521d2025 em y0chiy0120 ea
101 @achi
102    @aCN@b110000
105    @ay a 000yy
200 @a文以化成 润心泽行:渭南师范学院校园文化建设研究实践@Awen yi hua cheng run xin ze xing@f卓宇主编
205    @a1版
210    @a北京@c光明日报出版社@d2025.3
215    @a276页@d25cm
225 @a高校校园文化建设成果文库@Agao xiao xiao yuan wen hua jian she cheng guo wen ku
300    @a陕西省2022年度哲学社会科学研究专项课题成果 陕西省2020年度思想政治工作研究项目成果
314    @a桌宇, 男, 中共党员, 工学博士, 高级工程师, 现任渭南师范学院党委书记, 陕西省第十三届人民代表大会代表、常务委员会委员、法制委员会委员, 陕西省第十四届人民代表大会代表、法制委员会委员。主要从事高等教育管理、思想政治教育等方面研究。
320    @a有书目 (第267-275页)
330    @a本书涵盖理论探索、实践育人、校史校训、经验成果、活动案例、制度建设6个篇章。从新时代高校校园文化建设发展的角度, 著作全面总结和系统梳理近年来渭南师范学院推进校园文化建设创新发展、提升文化建设内涵与文化育人水平的有效做法和实践探索。重点总结提升渭南师范学院发挥传统、地域、学科、专业优势, 选树和打造“一院一品”思想文化特色品牌的建设成效和卓著成果。著作对新时代高校校园文化建设既有理论层面的阐释与分析, 又有实践层面的总结与探索。
333    @a本书适用于渭南师范学院校园文化建设研究者
410  0 @12001 @a高校校园文化建设成果文库
517 @a渭南师范学院校园文化建设研究实践@Awei nan shi fan xue yuan xiao yuan wen hua jian she yan jiu shi jian
601 02 @a渭南师范学院@Awei nan shi fan xue yuan@x校园文化@x建设@x研究
690    @aG657@v5
690    @aG6@v4
701  0 @a卓宇@Azhuo yu@4主编
801  0 @aCN@b上海新华@c20260616
905    @a郑州旅游职业学院图书馆@dG6@e43@f3
    
    文以化成 润心泽行:渭南师范学院校园文化建设研究实践/卓宇主编.-1版.-北京:光明日报出版社,2025.3
    276页;25cm.-(高校校园文化建设成果文库)
    陕西省2022年度哲学社会科学研究专项课题成果 陕西省2020年度思想政治工作研究项目成果.-使用对象:本书适用于渭南师范学院校园文化建设研究者
    
    ISBN 978-7-5194-8350-0(精装):CNY98.00
    本书涵盖理论探索、实践育人、校史校训、经验成果、活动案例、制度建设6个篇章。从新时代高校校园文化建设发展的角度, 著作全面总结和系统梳理近年来渭南师范学院推进校园文化建设创新发展、提升文化建设内涵与文化育人水平的有效做法和实践探索。重点总结提升渭南师范学院发挥传统、地域、学科、专业优势, 选树和打造“一院一品”思想文化特色品牌的建设成效和卓著成果。著作对新时代高校校园文化建设既有理论层面的阐释与分析, 又有实践层面的总结与探索。
相关链接 在五车中查询图书 在当当中查询图书 在豆瓣中查询图书


正题名:文以化成 润心泽行:渭南师范学院校园文化建设研究实践     索取号:G6/43         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 1477478   214774788   十一楼书库/ [索取号:G6/43] 在馆     架位导航
2 1477479   214774797   十一楼书库/ [索取号:G6/43] 在馆     架位导航
3 1477480   214774804   十一楼书库/ [索取号:G6/43] 在馆     架位导航