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000
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01235nam 2200277 450
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001
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0100560039
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005
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20230717111123.57
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010
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100
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@a20220517d2021 em y0chiy50 ea
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0
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@achi
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@aCN@b220000
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@aa a 000yy
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1
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@a遇见“生本阅读”, 还原学生本真@Ayu jian “ sheng ben yue du ”, huan yuan xue sheng ben zhen@f钟燕霞著
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@a长春@c东北师范大学出版社@d2022.03
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@a11, 241页@c图@d24cm
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@a名师名校名校长书系@Aming shi ming xiao ming xiao chang shu xi
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@a钟燕霞, 2019年全国优秀教师, 广东省南粤优秀教师, 广州市名教师, 广州市名教师工作室主持人, 广州市优秀教师, 广州市优秀班主任, 广州市小学语文特约教研员。
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320
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@a有书目 (第237页)
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@a本书共六章, 主要内容包括: 生本阅读教学的理论视点 ; 导学案的设计是实践“生本阅读”的基础 ; 导学案的使用是实践“生本阅读”的保障 ; 课前交流是实践“生本阅读”的动力 ; 课堂教学是实践生本阅读的关键 ; 课外阅读是实践生本阅读的深化。
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0
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@12001 @a名师名校名校长书系
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0
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@a阅读课@Ayue du ke@x教学研究@x小学
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690
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@aG623.232@v5
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690
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@aG623.23@v4
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@a钟燕霞@Azhong yan xia@4著
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0
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@aCN@b郑州支点@c20230620
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905
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@dG623.23@e18@f3
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| 遇见“生本阅读”, 还原学生本真/钟燕霞著.-长春：东北师范大学出版社，2022.03 |
| 11, 241页：图；24cm.-(名师名校名校长书系) |
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| ISBN 978-7-5681-7597-5：CNY45.00 |
| 本书共六章, 主要内容包括: 生本阅读教学的理论视点 ; 导学案的设计是实践“生本阅读”的基础 ; 导学案的使用是实践“生本阅读”的保障 ; 课前交流是实践“生本阅读”的动力 ; 课堂教学是实践生本阅读的关键 ; 课外阅读是实践生本阅读的深化。 |
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正题名：遇见"生本阅读", 还原学生本真
索取号：G623.23/18
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1309462
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213094621
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十一楼书库/11W01A0601/
[索取号:G623.23/18]
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在馆
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架位导航
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2
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1309463
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213094630
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十一楼书库/11W01A0601/
[索取号:G623.23/18]
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在馆
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架位导航
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3
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1309464
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213094649
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十一楼书库/11W01A0601/
[索取号:G623.23/18]
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在馆
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架位导航
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