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@a20201111d2020 em y0chiy50 ea
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@achi
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@aC语言程序设计项目化教程@AC yu yan cheng xu she ji xiang mu hua jiao cheng@f王艳娟, 崔敏, 孟庆岩主编
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@a北京@c北京理工大学出版社@d2020.09
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@a269页@c图@d26cm
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@a高等职业院校计算机基础教育精品系列教材@Agao deng zhi ye yuan xiao ji suan ji ji chu jiao yu jing pin xi lie jiao cai
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@a本书以学生为主体, 教师为主导, 以岗位能力设计教学模块, 采用“教、学、做”一体化教学方式, 提升学生的基本编程素养。教研组通过多年的项目化教学实践和论证, 将C语言原有的基础知识、控制语句、数组、函数、指针、结构体以及文件等依据项目引领、任务导向打乱教学顺序, 选取了“ATM自助存取款机”、“学生学籍管理系统”2个典型教学项目, 9个工作任务, 每个任务均由任务描述、知识储备、任务实现、上机实训以及习题等环节组成。
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@12001 @a高等职业院校计算机基础教育精品系列教材
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@aC语言@AC yu yan@x程序设计@x职业大学@j教材
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@aCN@b人天书店@c20210703
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@aZZLYZY@dTP312.8@e36
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| C语言程序设计项目化教程/王艳娟, 崔敏, 孟庆岩主编.-北京：北京理工大学出版社，2020.09 |
| 269页：图；26cm.-(高等职业院校计算机基础教育精品系列教材) |
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| ISBN 978-7-5682-9000-5：CNY45.00 |
| 本书以学生为主体, 教师为主导, 以岗位能力设计教学模块, 采用“教、学、做”一体化教学方式, 提升学生的基本编程素养。教研组通过多年的项目化教学实践和论证, 将C语言原有的基础知识、控制语句、数组、函数、指针、结构体以及文件等依据项目引领、任务导向打乱教学顺序, 选取了“ATM自助存取款机”、“学生学籍管理系统”2个典型教学项目, 9个工作任务, 每个任务均由任务描述、知识储备、任务实现、上机实训以及习题等环节组成。 |
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正题名：C语言程序设计项目化教程
索取号：TP312.8/36
预约/预借
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210833375
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十四楼书库/14E16B0201/
[索取号:TP312.8/36]
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[索取号:TP312.8/36]
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[索取号:TP312.8/36]
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[索取号:TP312.8/36]
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十四楼书库/14E16B0201/
[索取号:TP312.8/36]
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