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@a本书是教育部人文社科一般项目“教师专业化视野下发达国家教师教育课程改革的基本经验研究” (编号: 09YJC880087) 的研究成果。
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@a本书是站在国内外教师教育研究前沿的角度对教师教育课程进行的深入、系统的研究, 作者在教师专业形象建构、教师知识研究、教师教育课程实施等方面均有独到观点和有力论证, 可谓是对新型教师教育课程体系的蓝本设计。
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| 教师教育课程论/王艳玲著.-第1版.-上海：华东师范大学出版社，2011.10 |
| 223页：图；24cm.-(教师教育论丛) |
| 本书是教育部人文社科一般项目“教师专业化视野下发达国家教师教育课程改革的基本经验研究” (编号: 09YJC880087) 的研究成果。 |
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| ISBN 978-7-5617-8762-5(简装)：CNY29.80 |
| 本书是站在国内外教师教育研究前沿的角度对教师教育课程进行的深入、系统的研究, 作者在教师专业形象建构、教师知识研究、教师教育课程实施等方面均有独到观点和有力论证, 可谓是对新型教师教育课程体系的蓝本设计。 |
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正题名：教师教育课程论
索取号：G451.2/10
预约/预借
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登录号
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条形码
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状态
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备注
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1
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0256681
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202566810
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一楼密集书库C区/
[索取号:G451.2/10]
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在馆
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架位导航
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2
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一楼密集书库C区/
[索取号:G451.2/10]
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在馆
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架位导航
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3
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十一楼书库/11E23B0602/
[索取号:G451.2/10]
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在馆
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架位导航
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4
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十一楼书库/11E23B0602/
[索取号:G451.2/10]
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在馆
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十一楼书库/11E23B0602/
[索取号:G451.2/10]
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在馆
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架位导航
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