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@a教育家精神与教师职业道德发展@Ajiao yu jia jing shen yu jiao shi zhi ye dao de fa zhan@f宋晔, 崔振成等编著
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@a北京@c科学出版社@d2025.8
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@ax, 249页@c图@d24cm
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@a师道弘毅丛书@Ashi dao hong yi cong shu@f丛书主编冯淑霞
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@a本书深入剖析了以教育家精神引领教师职业道德发展的内在机理与多维指向。开篇指出教育家精神是教师职业道德发展的精神坐标, 是铸魂强师行动的精神支撑, 能推动教师从“合格”走向“卓越”, 助力高质量教师队伍建设; 接着从学理层面, 探讨教育家精神、教师伦理道德、教师职业道德发展三者间的内在关联与逻辑支点; 通过实证调研, 分析教师职业道德发展中精神消退的问题及原因, 提出以教育家精神引领教师职业道德发展的机理与实践路径。
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@a本书可供教育学学科领域的研究者、中小学教育管理者、名校长名师名班主任“三名”群体以及一线所有任课教师参阅
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@12001 @a师道弘毅丛书@f丛书主编冯淑霞
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@a教育思想@Ajiao yu si xiang@x研究@y中国
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@a宋晔@Asong ye@4编著
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@a崔振成@Acui zhen cheng@4编著
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@aCN@b上海新华@c20260617
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@a郑州旅游职业学院图书馆@dG40-09@e31@f3
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| 教育家精神与教师职业道德发展/宋晔, 崔振成等编著.-1版.-北京：科学出版社，2025.8 |
| x, 249页：图；24cm.-(师道弘毅丛书/丛书主编冯淑霞) |
| 使用对象：本书可供教育学学科领域的研究者、中小学教育管理者、名校长名师名班主任“三名”群体以及一线所有任课教师参阅 |
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| ISBN 978-7-03-083037-1：CNY99.00 |
| 本书深入剖析了以教育家精神引领教师职业道德发展的内在机理与多维指向。开篇指出教育家精神是教师职业道德发展的精神坐标, 是铸魂强师行动的精神支撑, 能推动教师从“合格”走向“卓越”, 助力高质量教师队伍建设; 接着从学理层面, 探讨教育家精神、教师伦理道德、教师职业道德发展三者间的内在关联与逻辑支点; 通过实证调研, 分析教师职业道德发展中精神消退的问题及原因, 提出以教育家精神引领教师职业道德发展的机理与实践路径。 |
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正题名：教育家精神与教师职业道德发展
索取号：G40-09/31
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1476557
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十一楼书库/
[索取号:G40-09/31]
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在馆
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十一楼书库/
[索取号:G40-09/31]
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十一楼书库/
[索取号:G40-09/31]
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