书目信息

书名: 尼采随笔 
作者: 尼采 著 ;梵君 潘墨馨
出版信息: 重庆   重庆出版社  2022.07
开本页数: 19cm  364页
丛书名: 锦瑟书系
单 册:
中图分类: I516.64
科图分类:
主题词: 随笔--sui bi--德国--近代--作品集
电子资源:
ISBN: 978-7-229-16866-7
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312    @a英文并列题名取自封面
314    @a版权页题: 插图潘墨馨
314    @a弗里德里希·尼采 (1844-1900年), 德国著名哲学家、语言学家、诗人, 对存在主义和后现代主义思潮有重大影响。梵君, 女, 诗人、译者, 从事英语教学、翻译和研究, 译有《白夜记》等作品。
330    @a本书从弗里德里希·尼采的诸多重要著作中精选了36篇具有论战风格的随笔。本书开篇, 收录了尼采讨论教育问题的三篇经典文章: 《论我们教育机构的未来》《人文教育始于严格的语言训练》和《衡量大学教育的三个尺度》。在尼采生活的年代, 德国的教育出现了两种相反的取向: 一种是“扩大教育”, 另一种是“缩小教育”。扩大教育, 旨在通过教育的普及, 培养尽可能多的“通用”人才, 以满足国民经济发展的需要。
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    尼采随笔/(德) 弗里德里希·尼采著/梵君译.-重庆:重庆出版社,2022.07
    364页:图;19cm.-(锦瑟书系.第三辑)
    使用对象:本书适用于文学爱好者
    
    ISBN 978-7-229-16866-7:CNY65.00
    本书从弗里德里希·尼采的诸多重要著作中精选了36篇具有论战风格的随笔。本书开篇, 收录了尼采讨论教育问题的三篇经典文章: 《论我们教育机构的未来》《人文教育始于严格的语言训练》和《衡量大学教育的三个尺度》。在尼采生活的年代, 德国的教育出现了两种相反的取向: 一种是“扩大教育”, 另一种是“缩小教育”。扩大教育, 旨在通过教育的普及, 培养尽可能多的“通用”人才, 以满足国民经济发展的需要。
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正题名:尼采随笔     索取号:I516.64/23         预约/预借

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