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@ a形而上学与存在论之间:费希特知识学研究@ Axing er shang xue yu cun zai lun zhi jian:fei xi te zhi shi xue yan jiu@ f(德) 柏若望著@ d= Fichtes Lehre Vom Sein@ fJohannes Brachtendorf@ g周小龙 ... [等] 译@ zger
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@ a本书中, 作者独辟蹊径, 以传统形而上学的存在论为基本线索, 批判性地考察了费希特在1794, 1798-1799和1812年三个版本的知识学形态, 指明了它们的内在的演进线索。本书指出, 知识学的困境与“发展一种同时是存在论的形而上学”这一努力相关联。费希特要求, 借助先验哲学的思维方式, 不仅仅要去阐明其自身并不“存在”的存在者根据, 而且要去推导出存在者的实存和规定。作者认为, 这一要求太高, 从而导致了知识学的内在张力与不断重写。
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形而上学与存在论之间:费希特知识学研究/(德) 柏若望著= Fichtes Lehre Vom Sein/Johannes Brachtendorf/周小龙 ... [等] 译.-第1版.-北京：中国人民大学出版社，2024.10 369页；24cm.-(德国古典哲学研究译丛).-(守望者；038) ←并列题名：：Eine Kritische Darstellung der Wissenschaftslehren Von 1794, 1798/99 Und 1812 ISBN 978-7-300-33226-0(精装)：CNY98.80 本书中, 作者独辟蹊径, 以传统形而上学的存在论为基本线索, 批判性地考察了费希特在1794, 1798-1799和1812年三个版本的知识学形态, 指明了它们的内在的演进线索。本书指出, 知识学的困境与“发展一种同时是存在论的形而上学”这一努力相关联。费希特要求, 借助先验哲学的思维方式, 不仅仅要去阐明其自身并不“存在”的存在者根据, 而且要去推导出存在者的实存和规定。作者认为, 这一要求太高, 从而导致了知识学的内在张力与不断重写。 ●
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