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@achi
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@a何为教育@Ahe wei jiao yu@e发现自我, 成为自我@f席酉民, 韩巍, 李娜主编
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@a北京@c北京大学出版社@d2024.08
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@a13, 382页@c图@d25cm
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@a北大经管
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@a英文题名取自封面
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@a席酉民, 西交利物浦大学执行校长、英国利物浦大学副校长、西安交通大学管理学资深教授。韩巍, 深圳大学管理学院教授, 博士。主要从事管理基础理论研究, 发表相关论文30余篇。李娜, 西交利物浦大学未来教育学院数字化教育专业主任、人工智能与教育研究中心主任、教育研究系副教授、英国国际高等教育资深会士、European Journal of Education副主编、British Journal of Educational Technology编委。
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@a有书目
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@a本书以我国著名管理学家、和谐管理理论创始人席酉民教授与其多代弟子的真实故事为主线, 为读者勾勒了一幅经由开悟、修炼朝向自我和豁然的师门教育图景, 展示了“师门”这一历史悠久的教育小生态在新时代中的特殊人文价值和教育价值。
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@aWhat education could be and do@ebe the best possible self@zeng
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@a发现自我, 成为自我@Afa xian zi wo , cheng wei zi wo
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@a教育工作者@Ajiao yu gong zuo zhe@x生平事迹@y中国@z现代
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@aK825.46@v5
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@a席酉民@Axi you min@4主编
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@aCN@b郑州旅游职业学院@c20250717
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| 何为教育:发现自我, 成为自我/席酉民, 韩巍, 李娜主编.-北京:北京大学出版社,2024.08 |
| 13, 382页:图;25cm |
| 北大经管 |
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| ISBN 978-7-301-35541-1:CNY98.00 |
| 本书以我国著名管理学家、和谐管理理论创始人席酉民教授与其多代弟子的真实故事为主线, 为读者勾勒了一幅经由开悟、修炼朝向自我和豁然的师门教育图景, 展示了“师门”这一历史悠久的教育小生态在新时代中的特殊人文价值和教育价值。 |
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正题名:何为教育
索取号:K825.46/179
 
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1447021
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214470213
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十三楼书库/
[索取号:K825.46/179]
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在馆
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架位导航
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十三楼书库/
[索取号:K825.46/179]
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在馆
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架位导航
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十三楼书库/
[索取号:K825.46/179]
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在馆
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架位导航
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