书目信息

书名: 多样化教学模式在高校英语教学中的有效应用探究 
作者: 孙晓美,
出版信息: 北京   文化发展出版社  2024.06
开本页数: 24cm  183页
丛书名:
单 册:
中图分类: H319.3
科图分类:
主题词: 英语--ying yu--教学模式--研究--高等学校
电子资源:
ISBN: 978-7-5142-4066-5
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314    @a孙晓美, 女, 1978年5月出生, 黑龙江省鸡西市人, 毕业于齐齐哈尔大学, 现任黑龙江工业学院副教授, 研究方向是英美文学。主持并完成黑龙江省教育厅科研项目一项、黑龙江省高等教育学会课题一项, 发表论文十余篇。
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330    @a本书以高校英语为基底, 以高校英语教学为导向, 对高校英语教学的教学模式和实践过程展开论述。简要介绍了高校英语教学模式, 引导读者自身构建对我国高校英语教学的认知框架 ; 说明了高校英语教学背后的理论基础, 对教学设计方法和基本原则展开介绍 ; 具体分析了高校英语教学中的主要教学模式, 其中包括探究式教学模式、任务型教学模式以及多模态教学模式 ; 进一步探究了新形势下多样化的英语教学模式以及其应用现状, 涉及信息技术下的高校英语教学和ESP框架下的高校英语课程构建等内容, 对多样化教学模式展开了详细说明。
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    多样化教学模式在高校英语教学中的有效应用探究/孙晓美著.-第1版.-北京:文化发展出版社,2024.06
    183页;24cm
    
    
    ISBN 978-7-5142-4066-5:CNY72.00
    本书以高校英语为基底, 以高校英语教学为导向, 对高校英语教学的教学模式和实践过程展开论述。简要介绍了高校英语教学模式, 引导读者自身构建对我国高校英语教学的认知框架 ; 说明了高校英语教学背后的理论基础, 对教学设计方法和基本原则展开介绍 ; 具体分析了高校英语教学中的主要教学模式, 其中包括探究式教学模式、任务型教学模式以及多模态教学模式 ; 进一步探究了新形势下多样化的英语教学模式以及其应用现状, 涉及信息技术下的高校英语教学和ESP框架下的高校英语课程构建等内容, 对多样化教学模式展开了详细说明。
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正题名:多样化教学模式在高校英语教学中的有效应用探究     索取号:H319.3/638         预约/预借

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