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1980
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@a本教材从逆向设计工程师的岗位职能出发, 以实际逆向工程项目和工作过程为载体, 以生活中的常见物品及企业的部分产品作为案例, 按照“工学结合、项目导向、任务驱动”的编写模式, 从数据采集、数据处理、逆向设计三个步骤具体介绍了逆向建模技术的操作流程, 系统地讲述了逆向设计的思路与方法, 重点突出逆向设计技术、技能的培养。
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@a“十四五”职业教育“特高”建设规划教材
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| 逆向建模技术/宋新, 李真主编.-北京:化学工业出版社,2022.09 |
| 207页:图;26cm |
| 使用对象:“十四五”职业教育“特高”建设规划教材 |
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| ISBN 978-7-122-41334-5:CNY49.80 |
| 本教材从逆向设计工程师的岗位职能出发, 以实际逆向工程项目和工作过程为载体, 以生活中的常见物品及企业的部分产品作为案例, 按照“工学结合、项目导向、任务驱动”的编写模式, 从数据采集、数据处理、逆向设计三个步骤具体介绍了逆向建模技术的操作流程, 系统地讲述了逆向设计的思路与方法, 重点突出逆向设计技术、技能的培养。 |
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正题名:逆向建模技术
索取号:TB472/198
 
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1318070
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213180706
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十四楼书库/
[索取号:TB472/198]
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在馆
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架位导航
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2
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1318071
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213180715
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十四楼书库/
[索取号:TB472/198]
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在馆
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3
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1318072
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十四楼书库/
[索取号:TB472/198]
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在馆
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架位导航
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