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000
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001
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CAL 006030685
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005
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20140103105514.64
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010
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@a978-7-5041-7326-3@b简装@dCNY40.00
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@achi
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@aCN@b110000
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106
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@ar
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1
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@a打造文化课堂@Ada zao wen hua ke tang@e课堂观察与课例研究@f周卫, 刘建宾主编
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205
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@a第1版
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@a北京@c教育科学出版社@d2013.04
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@a291页@c图@d24cm
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@a学校文化管理丛书@Axue xiao wen hua guan li cong shu
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@ai教育@Ai jiao yu@i校长书架
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330
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@a本书分上下两编, 上编从理论层面介绍了文化课堂建设之于学校文化建设的必要性和可行性, 课例研究与课堂观察作为打造文化课堂重要路径的使用策略, 以及各方研究者在打造文化课堂这一实践过程中的感悟 ; 下编从实践层面以研究报告形式集中展示了8所学校的课例研究经验, 研究报告用数据说话, 精彩有力, 应用价值较高。
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0
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@12001 @a学校文化管理丛书
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0
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@12001 @ai教育@i校长书架
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517
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1
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@a课堂观察与课例研究@Ake tang guan cha yu ke li yan jiu
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0
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@aG632.421@v5
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@a刘建宾@Aliu jian bin@4主编
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@aCN@b郑州旅游职业学院@c20131220
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905
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@aZZLYZY@dG632.421@e20@f5
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| 打造文化课堂：课堂观察与课例研究/周卫, 刘建宾主编.-第1版.-北京：教育科学出版社，2013.04 |
| 291页：图；24cm.-(学校文化管理丛书).-(i教育.校长书架) |
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| ISBN 978-7-5041-7326-3(简装)：CNY40.00 |
| 本书分上下两编, 上编从理论层面介绍了文化课堂建设之于学校文化建设的必要性和可行性, 课例研究与课堂观察作为打造文化课堂重要路径的使用策略, 以及各方研究者在打造文化课堂这一实践过程中的感悟 ; 下编从实践层面以研究报告形式集中展示了8所学校的课例研究经验, 研究报告用数据说话, 精彩有力, 应用价值较高。 |
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正题名：打造文化课堂
索取号：G632.421/20
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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0574691
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205746914
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十一楼书库/11W02A0103/
[索取号:G632.421/20]
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在馆
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架位导航
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2
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十一楼书库/11W02A0103/
[索取号:G632.421/20]
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十一楼书库/11W02A0103/
[索取号:G632.421/20]
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在馆
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十一楼书库/11W02A0103/
[索取号:G632.421/20]
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在馆
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5
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205746950
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十一楼书库/11W02A0103/
[索取号:G632.421/20]
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在馆
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架位导航
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