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@a《回望民国教育系列:让性回归常识》编辑推荐:认真整理、研习民国教育的思想和实践,从中理出民国教育在中国的特定含义和目标所在,则这样的“整理国故”,便有了特别的意义。百年中国,多少悲壮剧,前人创造了历史,却又多少被遗忘,“百年寻梦”,“追寻传统”。针对目前教育现状,《回望民国教育系列:让性回归常识》立足于发掘民国时期的文章,尤有意义。研究性教育的当代学者每有一种时间停滞之感,仿佛我们还是生活在中古时期,本土的性教育,如同卡夫卡笔下使者携带的那道圣旨,奋力地穿越但永远也通不过内宫的殿堂;即便通过去了,还有许多庭院;外面还有第二圈宫阙,接着又是石阶和庭院,然后又是一层宫殿,如此重重复重重,几千年也走不完——无论如何,我们依旧“在暮色中凭窗企盼,为它望眼欲穿”。
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| 让性回归常识/郭初阳编.-第1版.-北京:清华大学出版社,2013.03 |
| 12, 300页:图;24cm.-(回望民国教育系列) |
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| ISBN 978-7-302-30853-9(简装):CNY37.00 |
| 《回望民国教育系列:让性回归常识》编辑推荐:认真整理、研习民国教育的思想和实践,从中理出民国教育在中国的特定含义和目标所在,则这样的“整理国故”,便有了特别的意义。百年中国,多少悲壮剧,前人创造了历史,却又多少被遗忘,“百年寻梦”,“追寻传统”。针对目前教育现状,《回望民国教育系列:让性回归常识》立足于发掘民国时期的文章,尤有意义。研究性教育的当代学者每有一种时间停滞之感,仿佛我们还是生活在中古时期,本土的性教育,如同卡夫卡笔下使者携带的那道圣旨,奋力地穿越但永远也通不过内宫的殿堂;即便通过去了,还有许多庭院;外面还有第二圈宫阙,接着又是石阶和庭院,然后又是一层宫殿,如此重重复重重,几千年也走不完——无论如何,我们依旧“在暮色中凭窗企盼,为它望眼欲穿”。 |
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正题名:让性回归常识
索取号:R167/16
 
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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十六楼书库八区/16804A0606/
[索取号:R167/16]
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在馆
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架位导航
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2
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十六楼书库八区/16804A0606/
[索取号:R167/16]
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十六楼书库八区/16804A0606/
[索取号:R167/16]
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十六楼书库八区/16804A0606/
[索取号:R167/16]
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架位导航
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十六楼书库八区/16804A0606/
[索取号:R167/16]
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在馆
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