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@aJava程序设计项目教程@AJava cheng xu she ji xiang mu jiao cheng@f张兴科主编@Fzhang xing ke zhu bian
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@a21世纪技能创新型人才培养系列教材@A21 shi ji ji neng chuang xin xing ren cai pei yang xi lie jiao cai@i计算机系列
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@a“十四五”新工科应用型教材建设项目成果
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@a本书从Java语言的基本特点入手, 全面介绍了Java语言的基本概念和编程方法, 并深入介绍了Java语言的高级特性。是进一步使用Java语言进行技术开发的基础。本教材对应课程为软件技术专业必修课, 具体体现如下特色。1.编写特色: 教材采用案例式组织方式, 每章都由一个同学喜闻乐见的小应用案例引导, 引出知识点, 通过引例强化知识点的应用, 最后把知识综合运用实现应用案例。案例知识运用完成后, 紧跟课堂拓展训练, 紧扣本章内容再由学生完成一个小应用, 给学生明确思路、方法, 由学生实现, 达到学以致用。章的最后是习题, 以便学生巩固本章学习的内容。2.课程特色: 教材对应课程属于省级精品资源共享课程。3.教学资源特色: 教材配有教学PPT、微课、教案、教学日历、课程学习指导教材。4.编写团队特色: 编写人员为双师型人员, 具有丰富的教学经验, 也有到企业实践经验。
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| Java程序设计项目教程/张兴科主编.-第2版.-北京：中国人民大学出版社，2022.01 |
| 211页：图；26cm.-(21世纪技能创新型人才培养系列教材.计算机系列) |
| “十四五”新工科应用型教材建设项目成果 |
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| ISBN 978-7-300-30059-7：CNY39.00 |
| 本书从Java语言的基本特点入手, 全面介绍了Java语言的基本概念和编程方法, 并深入介绍了Java语言的高级特性。是进一步使用Java语言进行技术开发的基础。本教材对应课程为软件技术专业必修课, 具体体现如下特色。1.编写特色: 教材采用案例式组织方式, 每章都由一个同学喜闻乐见的小应用案例引导, 引出知识点, 通过引例强化知识点的应用, 最后把知识综合运用实现应用案例。案例知识运用完成后, 紧跟课堂拓展训练, 紧扣本章内容再由学生完成一个小应用, 给学生明确思路、方法, 由学生实现, 达到学以致用。章的最后是习题, 以便学生巩固本章学习的内容。2.课程特色: 教材对应课程属于省级精品资源共享课程。3.教学资源特色: 教材配有教学PPT、微课、教案、教学日历、课程学习指导教材。4.编写团队特色: 编写人员为双师型人员, 具有丰富的教学经验, 也有到企业实践经验。 |
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正题名：Java程序设计项目教程
索取号：TP312.8/296
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登录号
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条形码
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状态
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备注
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1314701
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十四楼书库/
[索取号:TP312.8/296]
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在馆
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十四楼书库/
[索取号:TP312.8/296]
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十四楼书库/
[索取号:TP312.8/296]
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