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@a本书倡导从受教育者的积极道德品质、道德发展愿望与潜能出发，采用以肯定、鼓励、欣赏、强化等积极、正面为主的道德教育方法，营造充满尊重、真诚、理解、关爱、信任、公正的道德的教育关系，以增进学生的积极情绪体
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| 积极道德教育积极心理学视域中的道德教育/周围著.-北京：中国文史出版社，2014.01 |
| 204页；24cm.-(思想政治教育研究文库/教育部思想政治工作司组编) |
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| ISBN 978-7-5034-4762-4：CNY42.00 |
| 本书倡导从受教育者的积极道德品质、道德发展愿望与潜能出发，采用以肯定、鼓励、欣赏、强化等积极、正面为主的道德教育方法，营造充满尊重、真诚、理解、关爱、信任、公正的道德的教育关系，以增进学生的积极情绪体 |
| ● |
正题名：积极道德教育积极心理学视域中的道德教育
索取号：G41/32
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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0762980
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207629805
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一楼密集书库A区/
[索取号:G41/32]
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在馆
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架位导航
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2
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十一楼书库/11E23A0306/
[索取号:G41/32]
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在馆
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架位导航
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3
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十一楼书库/11E23A0306/
[索取号:G41/32]
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在馆
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一楼密集书库A区/
[索取号:G41/32]
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在馆
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架位导航
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十一楼书库/11E23A0306/
[索取号:G41/32]
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在馆
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架位导航
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