书目信息

书名： 中国文化游习视域下的应用型卓越人才培养实践研究 
作者： 于振邦 ， 张子萌 ， 张依萍 著
出版信息： 北京   经济管理出版社  2023.09
开本页数： 24cm  195页
丛书名： 经管文库
单 册：
中图分类： G640
科图分类：
主题词： 大学生--da xue sheng--人才培养--研究
电子资源：
ISBN： 978-7-5096-9190-8
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300    @a2022年度青岛市社会科学规划项目 —— 基于文化“游习”内核辐射的“思创融通” 教育机制构建研究成果 山东省教育科学“十四五”规划2021年度一般资助课题 —— 应用型高校产教融合体制机制创新研究成果
314    @a于振邦, 男, 大学美语教师, 副教授, 高级技师, 现任职于青岛黄海学院。青岛西海岸新区优秀青年人才、最美高校教职工, 省级创新教育导师库专家, 长期从事双语教育和创新思维实践研究。张子萌, 女, 财务管理专业本科生。热于中国优秀传统文化研习, 自觉践行“体验式”应用型卓越人才培养模式, 基于长期的材科整理和数据分析, 凝练形成优秀臭型案例, 并积极参与各类知识技能大赛, 荣获一、二、三等奖。张依萍, 女, 财务管理专业本科生。线上线下调研应用型卓越人才培养路径, 并提供大量翔实数据。参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、全国高校商业精英挑战赛等, 荣获自主创业好青年、山东省创新创业大使等称号。
320    @a有书目 (第190-192页)
330    @a本书锚定应用型卓越人才培养目标, 着力探索体验式、融合式和创新型实践路径, 基于场景体验、思创融通、专创融合等创新思维的概念内涵、认知特点和实践动能, 并依此通过凸显自我认知体验的文化游记形式, 推衍应用型卓越人才培养的“知行合一”理念和“学以致用”宗旨。书中核心内容集中于“跨越时空的美丽”“链接未来的阶梯”“体验认知的模式”“融合构建的路径”和“知行合一的砥砺”五个板块。
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    中国文化游习视域下的应用型卓越人才培养实践研究= Practical study on cultivating outstanding applied talents in the perspective of sightseeing and application for Chinese culture/于振邦, 张子萌, 张依萍著.-北京：经济管理出版社，2023.09
    195页：图；24cm.-(经管文库)
    2022年度青岛市社会科学规划项目 —— 基于文化“游习”内核辐射的“思创融通” 教育机制构建研究成果 山东省教育科学“十四五”规划2021年度一般资助课题 —— 应用型高校产教融合体制机制创新研究成果
    
    ISBN 978-7-5096-9190-8：CNY88.00
    本书锚定应用型卓越人才培养目标, 着力探索体验式、融合式和创新型实践路径, 基于场景体验、思创融通、专创融合等创新思维的概念内涵、认知特点和实践动能, 并依此通过凸显自我认知体验的文化游记形式, 推衍应用型卓越人才培养的“知行合一”理念和“学以致用”宗旨。书中核心内容集中于“跨越时空的美丽”“链接未来的阶梯”“体验认知的模式”“融合构建的路径”和“知行合一的砥砺”五个板块。
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正题名：中国文化游习视域下的应用型卓越人才培养实践研究     索取号：G640/112         预约/预借

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