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书名：
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中华优秀传统文化启蒙教育导论
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作者：
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苏金良
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卢洪利
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王洪霞
编著
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出版信息：
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长春
吉林人民出版社
2020.04
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开本页数：
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24cm
236页
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丛书名：
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单 册：
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中图分类：
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K203
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科图分类：
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主题词：
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中华文化--教学研究
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电子资源：
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ISBN：
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978-7-206-16430-9
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@a本书基于通州区历时八年，历经传统文化课堂与课程的理论与实践的探索与研究，形成了自己独特的教育教学特色。立足传承传统文化，以立德树人为原则，本书将从理论与实践两个层面进行阐述。理论篇包括：国学启蒙教育概论、指导思想、基本原则、培养目标、四维课程体系、教学模式构建、诵读原则、评价体系。实践篇包括：课题研究实践、文化管理实践、课堂教学实践、运河文化研学实践、社会主义价值观践行社团实践五条主线。其中，管理实践中“三课推进”、“三足赛制”、“三级管理”、“三学功夫”“三典培训”为特色。教学实践中，以“三步六正九读”统摄四个学段中的蒙学、声律、诗词、诗经、四书等教学设计与教学点评中体现国学启蒙教育的特点。
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| 中华优秀传统文化启蒙教育导论/苏金良,卢洪利,王洪霞编著.-长春：吉林人民出版社，2020.04 |
| 236页；24cm |
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| ISBN 978-7-206-16430-9：CNY65.00 |
| 本书基于通州区历时八年，历经传统文化课堂与课程的理论与实践的探索与研究，形成了自己独特的教育教学特色。立足传承传统文化，以立德树人为原则，本书将从理论与实践两个层面进行阐述。理论篇包括：国学启蒙教育概论、指导思想、基本原则、培养目标、四维课程体系、教学模式构建、诵读原则、评价体系。实践篇包括：课题研究实践、文化管理实践、课堂教学实践、运河文化研学实践、社会主义价值观践行社团实践五条主线。其中，管理实践中“三课推进”、“三足赛制”、“三级管理”、“三学功夫”“三典培训”为特色。教学实践中，以“三步六正九读”统摄四个学段中的蒙学、声律、诗词、诗经、四书等教学设计与教学点评中体现国学启蒙教育的特点。 |
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正题名：中华优秀传统文化启蒙教育导论
索取号：K203/323
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状态
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备注
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十三楼书库/13E17A0304/
[索取号:K203/323]
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十三楼书库/13E17A0304/
[索取号:K203/323]
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