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@a通过营造教师文化、拓展培训途径、经费支持、名师带徒、评比激励等措施,促进教师在人文科学素养、课堂教学技艺、反思研究能力、信息技术整合能力等方面迅速提高,促进教师向以教学为专长的特色教师、以情感为本的人格型教师、以探究见长的研究型教师等多种目标取向发展,全面提高全区教师的专业化程度”。我感觉讲得非常精炼和富有远见。
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| 读书与思考:获奖读书心得汇编/国资委直属机关团委编.-第1版.-北京:中国经济出版社,2006.08 |
| 175页;23cm |
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| ISBN 7-5017-7691-1(简装):CNY38.00 |
| 通过营造教师文化、拓展培训途径、经费支持、名师带徒、评比激励等措施,促进教师在人文科学素养、课堂教学技艺、反思研究能力、信息技术整合能力等方面迅速提高,促进教师向以教学为专长的特色教师、以情感为本的人格型教师、以探究见长的研究型教师等多种目标取向发展,全面提高全区教师的专业化程度”。我感觉讲得非常精炼和富有远见。 |
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正题名:读书与思考
索取号:G792/10
 
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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一楼密集书库C区/
[索取号:G792/10]
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在馆
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架位导航
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2
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一楼密集书库C区/
[索取号:G792/10]
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在馆
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架位导航
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3
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一楼密集书库C区/
[索取号:G792/10]
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在馆
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架位导航
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4
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一楼密集书库C区/
[索取号:G792/10]
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在馆
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十一楼书库/11W08A0603/
[索取号:G792/10]
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在馆
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十一楼书库/11W08A0603/
[索取号:G792/10]
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在馆
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十一楼书库/11W08A0603/
[索取号:G792/10]
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在馆
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8
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201679326
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一楼密集书库C区/
[索取号:G792/10]
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在馆
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架位导航
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