书目信息

书名: 仪式中的教育:摩梭人成年礼的教育人类学研究 
作者: 吴晓蓉
出版信息: 北京   人民出版社  2019.04
开本页数: 24cm  346页
丛书名: 西南大学教育学部
单 册:
中图分类: G40-056 G40
科图分类:
主题词: 教育人类学--jiao yu ren lei xue--研究
电子资源:
ISBN: 978-7-01-020027-9
000 01612nam 2200289 450
001 332353
005 20200628143833.68
010    @a978-7-01-020027-9@dCNY88.00
099    @aCAL 012019076409
100    @a20190422d2019 em y0chiy50 ea
101 @achi
102    @aCN@b110000
105    @aa a 000yy
200 @a仪式中的教育:摩梭人成年礼的教育人类学研究@Ayi shi zhong de jiao yu@f吴晓蓉著
210    @a北京@c人民出版社@d2019.04
215    @a346页@c图@d24cm
225 @a西南大学教育学部@Axi nan da xue jiao yu xue bu@i现代教育文库@h6
320    @a有书目 (第328-335页)
330    @a本书在丰富的文献资料基础上, 运用深度访谈、实地观察和比较分析等方法, 对摩梭人成年礼仪式进行了系统的探讨和个案分析。主要内容包括: 摩梭人成年礼仪式蕴含着深刻的教育意义, 它包含了教育内容、教育方法和教育主体等多种因素; 成为一个享有宗教、经济、法律、婚姻和性生活权力、承担家庭与社会责任和义务的人, 是摩梭人举行成年礼仪式的根本目的, 也是仪式中教育发生的根本归宿; 摩梭人成年礼仪式中, 通过教育者、教育影响和受教育者三者之间的交互作用, 实现了仪式中的教育发生; 在摩梭人的成年礼仪式中, 未成年人可以实现自主学习, 体现个体在学习过程中的主动性; 摩梭人成年礼仪式所展现的时空关系与意义绵伸, 表明个体通过该仪式, 实现了从未成年人向成年人、从家庭向氏族、从个人向社会的真正转化。
410  0 @12001 @a西南大学教育学部@i现代教育文库@h6
517 @a摩梭人成年礼的教育人类学研究@Amo suo ren cheng nian li de jiao yu ren lei xue yan jiu
606 @a教育人类学@Ajiao yu ren lei xue@x研究
690    @aG40-056@v5
690    @aG40@v4
701  0 @a吴晓蓉@Awu xiao rong@4著
801  0 @aCN@bMG@c20200624
905    @aLYXY@dG40@e371@f3
    
    仪式中的教育:摩梭人成年礼的教育人类学研究/吴晓蓉著.-北京:人民出版社,2019.04
    346页:图;24cm.-(西南大学教育学部.现代教育文库.6)
    
    
    ISBN 978-7-01-020027-9:CNY88.00
    本书在丰富的文献资料基础上, 运用深度访谈、实地观察和比较分析等方法, 对摩梭人成年礼仪式进行了系统的探讨和个案分析。主要内容包括: 摩梭人成年礼仪式蕴含着深刻的教育意义, 它包含了教育内容、教育方法和教育主体等多种因素; 成为一个享有宗教、经济、法律、婚姻和性生活权力、承担家庭与社会责任和义务的人, 是摩梭人举行成年礼仪式的根本目的, 也是仪式中教育发生的根本归宿; 摩梭人成年礼仪式中, 通过教育者、教育影响和受教育者三者之间的交互作用, 实现了仪式中的教育发生; 在摩梭人的成年礼仪式中, 未成年人可以实现自主学习, 体现个体在学习过程中的主动性; 摩梭人成年礼仪式所展现的时空关系与意义绵伸, 表明个体通过该仪式, 实现了从未成年人向成年人、从家庭向氏族、从个人向社会的真正转化。
相关链接 在五车中查询图书 在当当中查询图书 在豆瓣中查询图书


正题名:仪式中的教育:摩梭人成年礼的教育人类学研究     索取号:G40/371         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 1029935   210299354   十一楼书库/11E22B0703/ [索取号:G40/371] 在馆     架位导航
2 1029936   210299363   十一楼书库/11E22B0703/ [索取号:G40/371] 在馆     架位导航
3 1029937   210299372   十一楼书库/11E22B0703/ [索取号:G40/371] 在馆     架位导航