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@a创新创业教育评价研究@Achuang xin chuang ye jiao yu ping jia yan jiu@f魏可媛, 赵勇著
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@a第1版
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@a北京@c新华出版社@d2024.06
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@a山东省教育科学“十四五”规划重点课题“创新创业教育评价体系构建: 基于利益相关者视角”、临沂大学本科教学改革项目“基于多元主体协同的创新创业教育质量评价及提升路径研究”的研究成果
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@a魏可媛 (1981-), 女, 临沂大学教育学院副教授、硕士生导师, 沂蒙学者, 山东省沂蒙文化研究会理事。主讲教育概论、教师礼仪、创业基础等课程。主要从事教育管理、审美教育、艺术教育等领域的研究。赵勇 (1968-), 男, 临沂大学教育学院教授、硕士生导师, 沂蒙学者, 美国南密西西比大学访问学者, 山东省沂蒙文化研究会副秘书长、山东省教育发展促进会理事。
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@a有书目 (第305-311页)
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@a本书在深化新时代教育评价改革的总体要求的背景下, 从创新驱动发展战略、人才强国战略、教育强国战略等方面, 系统地分析了我国创新创业教育的背景和现状。同时, 对创新创业教育的内涵及特征、教育理念及模式进行分析, 对我国创新驱动发展战略、高等教育改革、创新人才培养、创新创业教育等相关政策、理论及实践研究进行梳理, 同时还对美国、英国、日本的创新创业教育评价进行比较研究, 并得出创新创业教育方面的有益启示, 以期对国内创新创业教育的发展有所裨益。
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@a创造教育@Achuang zao jiao yu@x教育评估@x研究
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| 创新创业教育评价研究/魏可媛, 赵勇著.-第1版.-北京：新华出版社，2024.06 |
| 311页：图；24cm |
| 山东省教育科学“十四五”规划重点课题“创新创业教育评价体系构建: 基于利益相关者视角”、临沂大学本科教学改革项目“基于多元主体协同的创新创业教育质量评价及提升路径研究”的研究成果 |
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| ISBN 978-7-5166-7424-6：CNY98.00 |
| 本书在深化新时代教育评价改革的总体要求的背景下, 从创新驱动发展战略、人才强国战略、教育强国战略等方面, 系统地分析了我国创新创业教育的背景和现状。同时, 对创新创业教育的内涵及特征、教育理念及模式进行分析, 对我国创新驱动发展战略、高等教育改革、创新人才培养、创新创业教育等相关政策、理论及实践研究进行梳理, 同时还对美国、英国、日本的创新创业教育评价进行比较研究, 并得出创新创业教育方面的有益启示, 以期对国内创新创业教育的发展有所裨益。 |
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正题名：创新创业教育评价研究
索取号：G40-012/21
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1403592
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十一楼书库/
[索取号:G40-012/21]
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在馆
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架位导航
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2
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1403593
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十一楼书库/
[索取号:G40-012/21]
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在馆
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架位导航
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十一楼书库/
[索取号:G40-012/21]
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在馆
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架位导航
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