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书名：
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图式理论与中学数学教学
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作者：
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马力仲
著
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出版信息：
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成都
四川大学出版社
2015
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开本页数：
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24cm
205页
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丛书名：
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单 册：
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中图分类：
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G633.6
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科图分类：
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主题词：
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中学数学课--教学研究
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电子资源：
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ISBN：
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978-7-5614-8348-0
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@a本书共分为六章，首先对当前中学数学教与学的现状进行了分析，概括论述了图式理论的形成以及发展历程，运用图式分析了APOS学习理论、CPFS结构理论、孔子学说以及布鲁姆目标分类学几种学习理论，对中学数学图式进行了必要的理论分析，并指出作为数学图式的结构、特征以及组成成分；通过大量的亲身教学实践案例介绍图式理论在中学数学教学中的运用，最后结合图式理论对高中数学主干内容提出了具体的操作性强的教学建议，帮助教师引导学生形成较强的概念图式。
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| 图式理论与中学数学教学/马力仲著.-成都：四川大学出版社，2015 |
| 205页：图；24cm |
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| ISBN 978-7-5614-8348-0：CNY40.00 |
| 本书共分为六章，首先对当前中学数学教与学的现状进行了分析，概括论述了图式理论的形成以及发展历程，运用图式分析了APOS学习理论、CPFS结构理论、孔子学说以及布鲁姆目标分类学几种学习理论，对中学数学图式进行了必要的理论分析，并指出作为数学图式的结构、特征以及组成成分；通过大量的亲身教学实践案例介绍图式理论在中学数学教学中的运用，最后结合图式理论对高中数学主干内容提出了具体的操作性强的教学建议，帮助教师引导学生形成较强的概念图式。 |
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正题名：图式理论与中学数学教学
索取号：G633.6/71
预约/预借
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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十一楼书库/11W02B0103/
[索取号:G633.6/71]
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在馆
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[索取号:G633.6/71]
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十一楼书库/11W02B0103/
[索取号:G633.6/71]
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