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@a互动教学设计:用脑做培训@Ahu dong jiao xue she ji :yong nao zuo pei xun@d= Interactive teaching design:training with brain@f孙波著@zeng
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@a北京@c电子工业出版社@d2020.07
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@aXII, 179页@c图@d24cm
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@a孙波, 互动教学设计中国首席专家, 加拿大Concordia大学教育技术专业硕士。
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@a有书目
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@a本书内容共三部分。第一部分是教学流程设计, 通过一些脑科学原理, 以及与这些原理相匹配的教学活动的设计方法, 讲师能够掌握教学流程设计技能, 从而进行教学流程设计。第二部分是教学活动引导, 将讲师在课堂上引导教学活动的方法进行了整理, 通过本部分, 讲师能够掌握教学活动引导技能, 从而有效地在课堂上引导教学活动。第三部分是场景化教学活动应用, 围绕一些常见的培训场景, 介绍了11个实用的教学活动。通过这些教学活动, 读者可以对前两部分所介绍的方法有更深的认识和理解。为了方便读者理解本书介绍的教学活动, 作者精心设计了一个虚拟人物, 他是一家生产公司的培训专员, 书中很多例子都是以他为主角来设计的。
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@aInteractive teaching design@etraining with brain@zeng
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@a用脑做培训@Ayong nao zuo pei xun
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@aLYXY@dF272.921@e113@f5
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| 互动教学设计:用脑做培训= Interactive teaching design:training with brain/孙波著.-北京：电子工业出版社，2020.07 |
| XII, 179页：图；24cm |
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| ISBN 978-7-121-39148-4：CNY52.00 |
| 本书内容共三部分。第一部分是教学流程设计, 通过一些脑科学原理, 以及与这些原理相匹配的教学活动的设计方法, 讲师能够掌握教学流程设计技能, 从而进行教学流程设计。第二部分是教学活动引导, 将讲师在课堂上引导教学活动的方法进行了整理, 通过本部分, 讲师能够掌握教学活动引导技能, 从而有效地在课堂上引导教学活动。第三部分是场景化教学活动应用, 围绕一些常见的培训场景, 介绍了11个实用的教学活动。通过这些教学活动, 读者可以对前两部分所介绍的方法有更深的认识和理解。为了方便读者理解本书介绍的教学活动, 作者精心设计了一个虚拟人物, 他是一家生产公司的培训专员, 书中很多例子都是以他为主角来设计的。 |
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正题名：互动教学设计:用脑做培训
索取号：F272.921/113
预约/预借
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十二楼书库/12E17B0104/
[索取号:F272.921/113]
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十二楼书库/12E17B0104/
[索取号:F272.921/113]
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