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@a本书主要研究了现代高职教育的多元管理模式，并提出了推进中国高职教育治理的方法，梳理了国内外大学治理和高职教育治理的研究成果，取材合理，研究方法科学，利用协同治理理论框架和实践模型，来设计高等职业教育治理的主体关系结构和运行模式，具有创新性：一是，基于协同治理视角的中国高职教育治理模式研究具有一定独特性；二是，高等职业教育治理模式中，构建三维主体关系的权力运行模式创新体现探索性；三是，高等职业教育治理模式中，运行机制的设计研究具有实践指导价值。
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| 中国高等职业教育治理模式研究/蒋庆荣著.-长春：吉林大学出版社，2021.03 |
| 157页；26cm |
| 使用对象：教育研究人员 |
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| ISBN 978-7-5692-7934-4：CNY69.00 |
| 本书主要研究了现代高职教育的多元管理模式，并提出了推进中国高职教育治理的方法，梳理了国内外大学治理和高职教育治理的研究成果，取材合理，研究方法科学，利用协同治理理论框架和实践模型，来设计高等职业教育治理的主体关系结构和运行模式，具有创新性：一是，基于协同治理视角的中国高职教育治理模式研究具有一定独特性；二是，高等职业教育治理模式中，构建三维主体关系的权力运行模式创新体现探索性；三是，高等职业教育治理模式中，运行机制的设计研究具有实践指导价值。 |
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正题名：中国高等职业教育治理模式研究
索取号：G718.5/134
预约/预借
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登录号
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条形码
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状态
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备注
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1
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1395873
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十一楼书库/
[索取号:G718.5/134]
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在馆
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架位导航
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[索取号:G718.5/134]
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十一楼书库/
[索取号:G718.5/134]
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