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@a课堂境遇与教学生成@AKe Tang Jing Yu Yu Jiao Xue Sheng Cheng@f罗祖兵著
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@a第1版
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@a北京@c人民教育出版社@d2012.04
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@a337页@d23cm
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225
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2
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@a主体教育研究丛书@AZhu Ti Jiao Yu Yan Jiu Cong Shu
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@a有书目 (第320-334页)
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330
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@a本书为《主体教育研究丛书》之一。本书认为,境遇性教学是其本质、特征及表现等因具体课堂情境的不同而不断生成和转化的教学。境遇性教学是关注具体课堂情境的教学,是不囿限于律规的教学,是注重生成性的教学,是具有人文情怀的教学。
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@aG424.21@v5
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@aZZLYZY@dG424.21@e7
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| 课堂境遇与教学生成/罗祖兵著.-第1版.-北京:人民教育出版社,2012.04 |
| 337页;23cm.-(主体教育研究丛书) |
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| ISBN 978-7-107-24332-5(简装):CNY33.50 |
| 本书为《主体教育研究丛书》之一。本书认为,境遇性教学是其本质、特征及表现等因具体课堂情境的不同而不断生成和转化的教学。境遇性教学是关注具体课堂情境的教学,是不囿限于律规的教学,是注重生成性的教学,是具有人文情怀的教学。 |
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正题名:课堂境遇与教学生成
索取号:G424.21/7
 
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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一楼密集书库A区/
[索取号:G424.21/7]
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在馆
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架位导航
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2
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一楼密集书库A区/
[索取号:G424.21/7]
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在馆
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架位导航
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3
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十一楼书库/11E23A0701/
[索取号:G424.21/7]
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在馆
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十一楼书库/11E23A0701/
[索取号:G424.21/7]
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十一楼书库/11E23A0701/
[索取号:G424.21/7]
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在馆
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架位导航
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