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@ a郄海霞, 天津大学教育学院教授, 博士生导师, 美国密西根大学富布莱特访问学者。董伟, 天津大学教育学院副教授, 管理学博士, 美国威斯康星大学访问学者, 系主任, 硕士生导师, 博导团队导师, 天津市教育质量与学习科学实验室主要成员。
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@ a本书立足新时代加快建设教育强国、科技强国、人才强国的使命要求, 聚焦研究型大学如何引导区域创新这一核心问题, 系统分析了研究型大学引导区域创新的外部诉求和内在逻辑、内外部动力机制及其协同机理, 比较了不同国家研究型大学引导区域创新的典型经验与特色, 通过实证研究和案例研究分析了我国京津冀地区和长三角地区研究型大学引导区域创新的现状和问题, 并基于现实困境提出未来我国研究型大学引导区域创新的优化路径。
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研究型大学引导区域创新：机制与路径= How research universities guide regional innovation：mechanism and approaches/郄海霞, 董伟著.-北京：中国社会科学出版社，2023.05 384页：图；24cm 国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学一般课题“研究型大学引导区域创新的协同动力机制与优化路径研究” ISBN 978-7-5227-1975-7：CNY128.00 本书立足新时代加快建设教育强国、科技强国、人才强国的使命要求, 聚焦研究型大学如何引导区域创新这一核心问题, 系统分析了研究型大学引导区域创新的外部诉求和内在逻辑、内外部动力机制及其协同机理, 比较了不同国家研究型大学引导区域创新的典型经验与特色, 通过实证研究和案例研究分析了我国京津冀地区和长三角地区研究型大学引导区域创新的现状和问题, 并基于现实困境提出未来我国研究型大学引导区域创新的优化路径。 ●
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