书目信息

书名: 思考历史 
作者: 马萨 著 ;曹鸿
出版信息: 桂林   广西师范大学出版社  2025.11
开本页数: 19cm  354页
丛书名:
单 册:
中图分类: K091
科图分类:
主题词: 史学--shi xue--研究--西方国家--近现代
电子资源:
ISBN: 978-7-5598-8721-4
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314    @a萨拉·马萨, 美国人, 1975年在普林斯顿大学取得历史学博士学位, 现为美国西北大学文理学院教授。马萨长期专研18-20世纪法国史, 尤为擅长对社会、文化、思想史与历史理论方面的研究, 获得过大卫·平克尼奖、乔治·莫西奖等奖项。曹鸿, 江苏南京人, 中山大学历史学系副教授。主要研究领域为19-20世纪贷国政治文化和社会政治史、美国现代权利史、美国性别史等。
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330    @a本书揭示了历史的本质和规律, 表明作者一定的见解和主张。本书中作者提出并试图回答以下问题: 我们撰写的是谁的历史? 我们该如何思考历史? 历史故事是如何广为流传的? 人们为什么会将国家与历史的连结视为必然? 通俗读物与学术之间有什么关系? 要怎样评估文献资料来源? 描述与诠释有何差别, 两者应该如何平衡? 全书共有六个章节, 每章节各自针对一个主要问题进行讨论, 作者举出实例作为思考的素材, 但不提供明确答案, 却能够诱发读者和学术领域的讨论, 刺激对话。
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    思考历史= Thinking about history/(美) 萨拉·马萨著/曹鸿译.-1版.-桂林:广西师范大学出版社,2025.11
    354页;19cm
    
    
    ISBN 978-7-5598-8721-4:CNY68.00
    本书揭示了历史的本质和规律, 表明作者一定的见解和主张。本书中作者提出并试图回答以下问题: 我们撰写的是谁的历史? 我们该如何思考历史? 历史故事是如何广为流传的? 人们为什么会将国家与历史的连结视为必然? 通俗读物与学术之间有什么关系? 要怎样评估文献资料来源? 描述与诠释有何差别, 两者应该如何平衡? 全书共有六个章节, 每章节各自针对一个主要问题进行讨论, 作者举出实例作为思考的素材, 但不提供明确答案, 却能够诱发读者和学术领域的讨论, 刺激对话。
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正题名:思考历史     索取号:K091/9         预约/预借

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