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@a幸福云教室:信息技术与班级管理的智慧融合@Axing fu yun jiao shi:xin xi ji shu yu ban ji guan li de zhi hui rong he@f潘静, 张勇主编
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@a第1版
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@a长春@c吉林人民出版社@d2024.10
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@a216页@d24cm
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@a张勇, 高级教师, 湖北荆州人, 远安县第一高级中学生物教师, 长期担任名师工作室主持人, 现任远安县委办公室和县政府办公室认定的“张勇生物学工作室”领衔人。潘静, 教育技术学硕士, 实验师, 任职于湖北省教育信息化发展中心 (湖北省电化教育馆) 技术服务部。十余年来, 致力于信息技术在教育教学领域的应用研究, 负责湖北省教育信息技术课题研究工作, 曾担任中央电教馆的全国教育信息技术研究课题评审专家, 对课题的立项与结题有着丰富的经验, 多次为省内外教师提供专业的信息技术课题研究培训。
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@a有书目 (第214-216页)
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@a本书是关于班级管理、教学工作与互联网信息技术相结合的实践方法探讨。本书从班级管理发展的几个阶段入手, 分析了信息化平台的各种现状, 阐述了“幸福云教室”的相关概念以及依托的信息技术平台, 论述了“幸福云教室”模式下师生、家长之间不同的信息传递与流通模式和班内各角色在思想和行为方面可能发生的转变。同时, 提出了“幸福云教室”模式下班级管理的常见路径, 根据管理实际需求如何选择不同的智慧工具。
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@a信息技术@Axin xi ji shu@x应用@x班级@x学校管理
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@a潘静@Apan jing@4主编
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@a张勇@Azhang yong@4主编
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@a吉林人民出版社
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@aLYXY@dG424.21@e77@f3
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| 幸福云教室:信息技术与班级管理的智慧融合/潘静, 张勇主编.-第1版.-长春：吉林人民出版社，2024.10 |
| 216页；24cm |
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| ISBN 978-7-206-21523-0：CNY68.00 |
| 本书是关于班级管理、教学工作与互联网信息技术相结合的实践方法探讨。本书从班级管理发展的几个阶段入手, 分析了信息化平台的各种现状, 阐述了“幸福云教室”的相关概念以及依托的信息技术平台, 论述了“幸福云教室”模式下师生、家长之间不同的信息传递与流通模式和班内各角色在思想和行为方面可能发生的转变。同时, 提出了“幸福云教室”模式下班级管理的常见路径, 根据管理实际需求如何选择不同的智慧工具。 |
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正题名：幸福云教室:信息技术与班级管理的智慧融合
索取号：G424.21/77
预约/预借
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登录号
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条形码
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状态
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备注
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1
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214228851
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十一楼书库/
[索取号:G424.21/77]
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在馆
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架位导航
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2
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十一楼书库/
[索取号:G424.21/77]
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十一楼书库/
[索取号:G424.21/77]
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在馆
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