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@a本书从一线中小学教师的职业特点和工作内容出发, 运用心理学管理学的理论, 从自我成长、学生管理、课堂教育、教育科研、学校发展等多角度论述分析, 全面地构建了教师如何在自己的职业发展中获得幸福的原理、途径和方法等。
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| 做一名幸福的教师/刘正荣主编.-第1版.-桂林：漓江出版社，2014.12 |
| 388页；26cm |
| 全国教育科学“十一五”规划《“研训一体”教师专业化成长研究》中国教育学会“十二五”规划课题《中小学整体课堂管理模式的理论与实践研究》成果 |
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| ISBN 978-7-5407-7358-8(简装)：CNY48.00 |
| 本书从一线中小学教师的职业特点和工作内容出发, 运用心理学管理学的理论, 从自我成长、学生管理、课堂教育、教育科研、学校发展等多角度论述分析, 全面地构建了教师如何在自己的职业发展中获得幸福的原理、途径和方法等。 |
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正题名：做一名幸福的教师
索取号：G635.16/52
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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0871395
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一楼密集书库C区/
[索取号:G635.16/52]
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在馆
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架位导航
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2
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一楼密集书库C区/
[索取号:G635.16/52]
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在馆
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十一楼书库/11W03A0503/
[索取号:G635.16/52]
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在馆
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十一楼书库/11W03A0503/
[索取号:G635.16/52]
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十一楼书库/11W03A0503/
[索取号:G635.16/52]
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在馆
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架位导航
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