书目信息

书名： 学习质量评价 
作者： 科利斯 ， 彼格斯 著 ；张洪岩 ， 高凌飚 主译
出版信息： 北京   人民教育出版社  2010.05
开本页数： 23cm  295页
丛书名：
单 册：
中图分类： G420
科图分类：
主题词： 教育质量--教育评估--研究
电子资源：
ISBN： 978-7-107-22885-8
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    学习质量评价：SOLO分类理论：可观察的学习成果结构=Evaluating the quality of learning：the SOLO taxonomy：structure of the observed learning outcome/约翰 B. 彼格斯(John B. Biggs)，凯文 F. 科利斯(Kevin F. Collis)著/高凌飚，张洪岩主译.-第1版.-北京：人民教育出版社，2010.05
    295页；23cm
    本书为国家社会科学基金“十一五”规划(教育学科)国家级课题“中小学生学科学业评价标准的研究与开发”(课题批准号：BHA060030)成果
    
    ISBN 978-7-107-22885-8(简装)：CNY37.40
    本书主要探讨了学习质量评价的实践，尤其是传统学校科目的学习，内容包括：可观察的学习成果结构、SOLO分类理论在各学科的应用、对教育的启示、SOLO分类理论的方法论问题及其对心理学和教育学理论的启示。
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正题名：学习质量评价     索取号：G420/12         预约/预借

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