书目信息

书名： 大学教师学术评价制度创新 
作者： 蒋洪池 ， 李文燕 著
出版信息： 北京   科学出版社  2017
开本页数： 24cm  164页
丛书名：
单 册：
中图分类： G644.4 ， G644
科图分类：
主题词： 高等学校--学术评议--制度--研究
电子资源：
ISBN： 978-7-03-051593-3
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314    @a蒋洪池 (1969-),男,湖南怀化溆浦人。在美国密苏里大学堪萨斯城分校从事博士后研究。现为中国地质大学(武汉)高等教育研究所教授、硕士生导师。先后在《比较教育研究》、《高等教育研究》等国内外期刊发表学术论文60余篇,出版专著2部,参与撰写著作多部。
314    @a李文燕 (1987-),女,河南焦作人,教育学硕士,北京师范大学中国基础教育质量监测与协同创新中心教师。在教育类核心期刊发表多篇学术论文,参与多项国家级、省部级科研项目的研究。
320    @a有书目(第153-156页)
330    @a本书以我国12所大学中5个学科的教师为研究对象,综合运用文献资料法与问卷调查法,对大学教师学术评价制度的现状进行系统调查,探究现有大学教师学术评价制度存在的主要问题及成因,提出基于学科文化的大学教师学术评价制度创新策略,并对不同学科大学教师学术评价制度的实施逻辑进行了探索。
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    大学教师学术评价制度创新：基于学科文化的视角=The innovation of university faculty academic evaluation system：from the perspective of disciplinary cultures/蒋洪池,李文燕著.-北京：科学出版社，2017
    164页；24cm
    
    
    ISBN 978-7-03-051593-3：CNY58.00
    本书以我国12所大学中5个学科的教师为研究对象,综合运用文献资料法与问卷调查法,对大学教师学术评价制度的现状进行系统调查,探究现有大学教师学术评价制度存在的主要问题及成因,提出基于学科文化的大学教师学术评价制度创新策略,并对不同学科大学教师学术评价制度的实施逻辑进行了探索。
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正题名：大学教师学术评价制度创新     索取号：G644/11         预约/预借

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