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000
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01600nam 2200373 450
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001
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106255
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005
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20131003173530.84
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098
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@a106255
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100
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@a20130507d2013 em y0chiy50 ea
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1
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@achi@ceng
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@ar
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@a伦理学与教育政策@Alun li xue yu jiao yu zheng ce@f(美) 肯尼思·A. 斯特赖克, (加) 基兰·伊根著@g刘世清, 李云星等译
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205
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@a第1版
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@a北京@c北京大学出版社@d2013.03
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@a169页@d26cm
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@a新视野教师教育丛书@Axin shi ye jiao shi jiao yu cong shu@i当代教育伦理学译丛
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@a“十二五”国家重点图书出版规划项目 教育部人文社会科学青年基金项目“教育政策伦理问题研究”成果 (项目编号: 07JC880032) 教育部人文社会科学规划基金项目“从管理走向治理: 转型期我国教育公共治理机制研究”成果 (项目编号: 11YJA880066)
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@a由Taylor & Francis出版集团旗下, Routledge出版公司授权
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@a英文题名取自封面
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@a有书目和索引
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@a本书主要内容分五个部分, 分别为自由与大学 ; 学生权利 ; 自治、自由与学术教育 ; 平等与多元主义 ; 技术与工作等五个方面的主题。
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@aEthics and educational policy@mChinese
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@a伊根@Ayi gen@g(Egan, Kieran)@4著
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@a斯特赖克@Asi te lai ke@g(Strike, Kenneth A.)@4著
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@a刘世清@Aliu shi qing@4译
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@a李云星@Ali yun xing@4译
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@aCN@b郑州旅游职业学院@c20131001
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@aZZLYZY@dG40@e170@f5
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| 伦理学与教育政策/(美) 肯尼思·A. 斯特赖克, (加) 基兰·伊根著/刘世清, 李云星等译.-第1版.-北京：北京大学出版社，2013.03 |
| 169页；26cm.-(新视野教师教育丛书.当代教育伦理学译丛) |
| “十二五”国家重点图书出版规划项目 教育部人文社会科学青年基金项目“教育政策伦理问题研究”成果 (项目编号: 07JC880032) 教育部人文社会科学规划基金项目“从管理走向治理: 转型期我国教育公共治理机制研究”成果 (项目编号: 11YJA880066) |
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| ISBN 978-7-301-22201-0(简装)：CNY32.00 |
| 本书主要内容分五个部分, 分别为自由与大学 ; 学生权利 ; 自治、自由与学术教育 ; 平等与多元主义 ; 技术与工作等五个方面的主题。 |
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正题名：伦理学与教育政策
索取号：G40/170
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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0477241
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204772415
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十一楼书库/11E22B0305/
[索取号:G40/170]
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在馆
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架位导航
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2
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204772424
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十一楼书库/11E22B0305/
[索取号:G40/170]
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在馆
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架位导航
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3
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十一楼书库/11E22B0305/
[索取号:G40/170]
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在馆
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架位导航
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4
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0477244
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204772442
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一楼密集书库A区/
[索取号:G40/170]
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在馆
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架位导航
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5
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0477245
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204772451
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十一楼书库/11E22B0305/
[索取号:G40/170]
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在馆
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架位导航
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