|
000
|
00990nam0 2200241 450
|
|
001
|
2533423498
|
|
010
|
|
@a978-7-5477-3487-2@b精装@dCNY59.00
|
|
100
|
|
@a20200103d2019 em y0chiy50 ea
|
|
101
|
0
|
@achi
|
|
102
|
|
@aCN@b110000
|
|
105
|
|
@aa z 000yy
|
|
106
|
|
@ar
|
|
200
|
1
|
@a创新化生存@Achuang xin hua sheng cun@d= Being creative give me five@f王可越著@zeng
|
|
210
|
|
@a北京@c北京日报出版社@d2019.11
|
|
215
|
|
@axii, 317页@c图@d25cm
|
|
314
|
|
@a王可越, 博士, 中国传媒大学副教授, 硕士研究生导师等。
|
|
330
|
|
@a本书作者及其团队从美国、德国引入“设计思维”的创新教育方式, 针对不同人群开展创新指导, 这些实践也构成本书创造力思考的基础。在培训中, 作者发现大多数人的焦虑并非来自行动, 而是来自“想象”, 而在创新的逻辑下, 唯有尝试和行动才能解决我们的焦虑。
|
|
510
|
1
|
@aBeing creative give me five@zeng
|
|
606
|
0
|
@a创造性思维@Achuang zao xing si wei
|
|
690
|
|
@aB804.4@v5
|
|
701
|
0
|
@a王可越@Awang ke yue@4著
|
|
801
|
0
|
@aCN@bTZWH@c20250711
|
|
905
|
|
@aLYXY@dB804.4@e85@f3
|
|
|
|
|
| |
| 创新化生存= Being creative give me five/王可越著.-北京：北京日报出版社，2019.11 |
| xii, 317页：图；25cm |
| |
| |
| ISBN 978-7-5477-3487-2(精装)：CNY59.00 |
| 本书作者及其团队从美国、德国引入“设计思维”的创新教育方式, 针对不同人群开展创新指导, 这些实践也构成本书创造力思考的基础。在培训中, 作者发现大多数人的焦虑并非来自行动, 而是来自“想象”, 而在创新的逻辑下, 唯有尝试和行动才能解决我们的焦虑。 |
| ● |
正题名：创新化生存
索取号：B804.4/85
预约/预借
| 序号
|
登录号
|
条形码
|
馆藏地/架位号
|
状态
|
备注
|
|
1
|
1467578
|
214675788
|
十楼书库/
[索取号:B804.4/85]
|
在馆
|
架位导航
|
|
2
|
1467579
|
214675797
|
十楼书库/
[索取号:B804.4/85]
|
在馆
|
架位导航
|
|
3
|
1467580
|
214675804
|
十楼书库/
[索取号:B804.4/85]
|
在馆
|
架位导航
|
