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@a内地西藏班（校）教育成效研究.1985～2015@Anei di xi cang ban xiao jiao yu cheng xiao yan jiu@f贺能坤著
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@a本书出版得到国家社科基金西部项目“内地西藏班教育成效及其对西藏发展的影响研究”（11XMZ040）与重庆文理学院学术专著出版项目资助。
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@a作者在衡量教育成效的众多视角中选择了“学生的发展”，并以此对教育成效的内涵进行了新的界定，构建了5个一级指标、18个二级指标的内地西藏班（校）教育成效评价指标体系，并运用此指标体系对内地西藏班（校）的教育成效进行了测量和分析。同时，作者对首届学生进行了深度访谈和参与观察，并将“内地西藏班一代”与“内地西藏班二代”结合起来呈现其教育成效。最后，对内地西藏班（校）的教育成效进行了深刻反思，提出了有价值的思考。
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| 内地西藏班（校）教育成效研究.1985～2015/贺能坤著.-北京：社会科学文献出版社，2019.02 |
| 259页：图、表；24cm |
| 本书出版得到国家社科基金西部项目“内地西藏班教育成效及其对西藏发展的影响研究”（11XMZ040）与重庆文理学院学术专著出版项目资助。 |
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| ISBN 978-7-5201-3455-2：CNY98.00 |
| 作者在衡量教育成效的众多视角中选择了“学生的发展”，并以此对教育成效的内涵进行了新的界定，构建了5个一级指标、18个二级指标的内地西藏班（校）教育成效评价指标体系，并运用此指标体系对内地西藏班（校）的教育成效进行了测量和分析。同时，作者对首届学生进行了深度访谈和参与观察，并将“内地西藏班一代”与“内地西藏班二代”结合起来呈现其教育成效。最后，对内地西藏班（校）的教育成效进行了深刻反思，提出了有价值的思考。 |
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正题名：内地西藏班(校)教育成效研究.1985～2015
索取号：G759.2/6
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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0995800
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十一楼书库/11W06A0503/
[索取号:G759.2/6]
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在馆
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十一楼书库/11W06A0503/
[索取号:G759.2/6]
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十一楼书库/11W06A0503/
[索取号:G759.2/6]
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