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@a促进“生长”的“快乐读书吧”阅读指导@Acu jin “ sheng zhang ”de “ kuai le du shu ba ” yue du zhi dao@f廖丽萍著
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@a杭州@c浙江工商大学出版社@d2022.06
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@a328页@c图@d24cm
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@a本书基于“快乐读书吧”栏目的实施难点，站在促进学生“生长”的阅读视角，围绕教材内外阅读策略的训练与培养，阅读活动的有效设计，阅读工具的科学开发，阅读评价的多元实施等维度，有层次、立体化地介绍了“快乐读书吧”教学的实践研究。全书理论阐述与实践案例相结合，凸显了阅读策略培养在整本书阅读活动中的重要性，并提供了整本书阅读推进过程中，策略训练的多种路径，旨在让学生在活动中开展自主阅读，习得阅读策略，自觉运用策略，提升核心素养。
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@a阅读课@x教学研究@x小学
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@dG623.23@e19@f3
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| 促进“生长”的“快乐读书吧”阅读指导/廖丽萍著.-杭州：浙江工商大学出版社，2022.06 |
| 328页：图；24cm |
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| ISBN 978-7-5178-4846-2：CNY58.00 |
| 本书基于“快乐读书吧”栏目的实施难点，站在促进学生“生长”的阅读视角，围绕教材内外阅读策略的训练与培养，阅读活动的有效设计，阅读工具的科学开发，阅读评价的多元实施等维度，有层次、立体化地介绍了“快乐读书吧”教学的实践研究。全书理论阐述与实践案例相结合，凸显了阅读策略培养在整本书阅读活动中的重要性，并提供了整本书阅读推进过程中，策略训练的多种路径，旨在让学生在活动中开展自主阅读，习得阅读策略，自觉运用策略，提升核心素养。 |
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正题名：促进"生长"的"快乐读书吧"阅读指导
索取号：G623.23/19
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1300722
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213007226
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十一楼书库/
[索取号:G623.23/19]
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在馆
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架位导航
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2
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1300723
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213007235
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十一楼书库/
[索取号:G623.23/19]
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在馆
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架位导航
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3
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1300724
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213007244
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十一楼书库/
[索取号:G623.23/19]
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在馆
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架位导航
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