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@a快递实务@Akuai di shi wu@f主编杨国荣, 徐兰
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@a第3版
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@a北京@c北京理工大学出版社@d2022.01
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@a231页@c图@d26cm
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@a有书目 (第229页)
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@a本教材编写模式是根据“MEs课程开发模式”, 针对职业岗位规范, 以实用主义哲学为指导思想, 使学习者获得社会生产活动中所需的实际技能, 本书由“模块 —— 学习情境 —— 实训场景 —— 实例任务”为主线, 属于项目课程、任务引领型。在内容方面, 由“基础知识”、“运单”、“包装”、“操作术语解析”四个学习情境构建“模块一概论”, 由“收派员”、“仓管与司机”、“输单员”、“中转场运作员”、“客服人员”五个学习情境构建“模块二岗位规范”, 由“标准化形象”、“规范化话术”二个学习情境构建“模块三形象与话术”, 由“快递业务员之快件处理练习题”、“快递业务员之快件收派练习题”、“快递业务员模拟考试题”、“快递业务员 (高级) 练习题”四部分构建“模块四快递业务员技能训练”, 并配有快递市场管理办法、《快递服务》标准、快递业务员国家职业技能标准三个附录。
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| 快递实务/主编杨国荣, 徐兰.-第3版.-北京：北京理工大学出版社，2022.01 |
| 231页：图；26cm |
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| ISBN 978-7-5763-0964-5：CNY78.00 |
| 本教材编写模式是根据“MEs课程开发模式”, 针对职业岗位规范, 以实用主义哲学为指导思想, 使学习者获得社会生产活动中所需的实际技能, 本书由“模块 —— 学习情境 —— 实训场景 —— 实例任务”为主线, 属于项目课程、任务引领型。在内容方面, 由“基础知识”、“运单”、“包装”、“操作术语解析”四个学习情境构建“模块一概论”, 由“收派员”、“仓管与司机”、“输单员”、“中转场运作员”、“客服人员”五个学习情境构建“模块二岗位规范”, 由“标准化形象”、“规范化话术”二个学习情境构建“模块三形象与话术”, 由“快递业务员之快件处理练习题”、“快递业务员之快件收派练习题”、“快递业务员模拟考试题”、“快递业务员 (高级) 练习题”四部分构建“模块四快递业务员技能训练”, 并配有快递市场管理办法、《快递服务》标准、快递业务员国家职业技能标准三个附录。 |
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正题名：快递实务
索取号：F618.1/12
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1466318
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214663185
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十二楼书库/
[索取号:F618.1/12]
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在馆
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架位导航
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2
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十二楼书库/
[索取号:F618.1/12]
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在馆
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架位导航
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十二楼书库/
[索取号:F618.1/12]
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在馆
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架位导航
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